【題目】在△ABC和△DEF中
(1)如圖①,AC=DF,BC=DE,∠F=∠A,
△ABC和△DEF____;(填“全等”或“不全等”)
用一句話概括你的結論: ;
(2)圖①中,若AC=DF,BC=DE,∠C=30°,∠D=150°,△ABC和△DEF的面積分別記為S1與S2,比較S1與S2的大小為S1 S2;(填“大于”“小于”或“等于”)并說明理由。
(3)如圖②,在△ABC與△DEF中,AC=DF,BC=DE,∠C=30°,點E在以D為圓心,DE長為半徑的圖示半圓上運動,∠EDF的度數為α,比較S1與S2的大小(直接寫出結果,不用說明理由).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次數學游戲中,老師在A、B、C三個盤子里分別放了一些糖果,糖果數依次為a0、b0、c0 , 記為G0=(a0 , b0 , c0).游戲規則如下:若三個盤子中的糖果數不完全相同,則從糖果數最多的一個盤子中拿出兩個,給另外兩個盤子各放一個(若有兩個盤子中的糖果數相同,且都多于第三個盤子中的糖果數,則從這兩個盤子字母序在前的盤子中取糖果),記為一次操作.若三個盤子中的糖果數都相同,游戲結束.n次操作后的糖果數記為Gn=(an , bn , cn).小明發現:若G0=(4,8,18),則游戲永遠無法結束,那么G2016= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點P為△ABC所在平面內一點,過點P分別作PE∥AC交AB于點E,PF∥AB交BC于點D,交AC于點F.
【1】如圖1,若點P在BC邊上,此時PD=0,易證PD,PE,PF與AB滿足的數量關系PD+PE+PF=AB;當點P在△ABC內,先在圖2中作出圖形,并寫出PD,PE,PF與AB滿足的數量關系,然后證明你的結論
【2】當點P在△ABC外,先在圖3中作出圖形,然后寫出PD,PE,PF與AB滿足的數量關系.(不用說明理由)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果甲、乙、丙三個村合修一段水渠,計劃出工65人,按各村受益土地面積3:4:6出工,求各村應出工的人數. ①設甲、乙、丙三村分別派3x,4x,6x人,依題意可得3x+4x+6x=65; ②設甲村派x人,依題意得x+4x+6x=65; ③設甲村派x人,依題意得x+ x+2x=65; ④設丙村派x人,依題意得3x+4x+x=65.上面所列方程中正確的是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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