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(2006•海淀區)下列矩形中,按虛線剪開后,既能拼出平行四邊形和梯形,又能拼出三角形的是圖形    (請填圖形下面的代號,答案格式如:“①,②,③,④,⑤”).
【答案】分析:通過動手操作易得出答案.
解答:解:對于①剪開后能拼出平行四邊形和梯形兩種,對于②剪開后能拼出三種圖形,對于③剪開后能拼出三角形和平行四邊形兩種,對于④剪開后能拼出平行四邊形,對于⑤剪開后能拼出平行四邊形和梯形兩種,故符合條件的圖形為②.
點評:本題考查圖形的折疊與拼接,同時考查了三角形、四邊形等幾何基本知識,解題時應分別對每一個圖形進行仔細分析,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2006年全國中考數學試題匯編《二次函數》(09)(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區)已知拋物線y1=x2-2x+c的部分圖象如圖1所示.
(1)求c的取值范圍;
(2)若拋物線經過點(0,-1),試確定拋物線y1=x2-2x+c的解析式;
(3)若反比例函數的圖象經過(2)中拋物線上點(1,a),試在圖2所示直角坐標系中,畫出該反比例函數及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較y1與y2的大。

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科目:初中數學 來源:2006年全國中考數學試題匯編《二次函數》(04)(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區)如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經過正方形網格的格點A、B、C.
(1)用直尺畫出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),試驗證點D是否在經過點A、B、C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.

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科目:初中數學 來源:2010年浙江省杭州市十三中中考數學模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區)如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經過正方形網格的格點A、B、C.
(1)用直尺畫出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),試驗證點D是否在經過點A、B、C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.

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科目:初中數學 來源:2006年北京市海淀區中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區)如圖,已知直角坐標系中一條圓弧經過正方形網格的格點A、B、C.
(1)用直尺畫出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點的坐標為(0,4),D點的坐標為(7,0),試驗證點D是否在經過點A、B、C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.

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科目:初中數學 來源:2006年北京市海淀區中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區)已知拋物線y1=x2-2x+c的部分圖象如圖1所示.
(1)求c的取值范圍;
(2)若拋物線經過點(0,-1),試確定拋物線y1=x2-2x+c的解析式;
(3)若反比例函數的圖象經過(2)中拋物線上點(1,a),試在圖2所示直角坐標系中,畫出該反比例函數及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較y1與y2的大。

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