【題目】在平面直角坐標系中,△OAB的位置如圖所示.將△OAB繞點O順時針旋轉90°得△OA1B1;再將△OA1B1繞點O順時針旋轉90°得△OA2B2;再將△OA2B2繞點O順時針旋轉90°得△OA3B3;…依此類推,第9次旋轉得到△OA9B9,則頂點A的對應點A9的坐標為_____.
【答案】(2,﹣1).
【解析】
根據旋轉的概率,即可得出每旋轉4次一個循環,進而得到第9次旋轉得到△OA9B9,則頂點A的對應點A9的坐標與點A1的坐標相同.
解:將△OAB繞點O順時針旋轉90°得△OA1B1;此時,點A1的坐標為(2,﹣1);
再將△OA1B1繞點O順時針旋轉90°得△OA2B2;此時,點A2的坐標為(-1,-2);
再將△OA2B2繞點O順時針旋轉90°得△OA3B3;此時,點A3的坐標為(﹣2,1);
再將△OA3B3繞點O順時針旋轉90°得△OA4B4;此時,點A4的坐標為(1,2);
∴每旋轉4次一個循環,
…依此類推,第9次旋轉得到△OA9B9,則頂點A的對應點A9的坐標與點A1的坐標相同,為(2,﹣1);
故答案為:(2,﹣1).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點D從點C出發,以2cm/s的速度沿折線C→A→B向點B運動,同時,點E從點B出發,以1cm/s的速度沿BC邊向點C運動,E到C時兩點同時停止運動。設點E運動的時間為ts().
(1)AB=__________cm, CE=__________cm;
(2)當△BDE是直角三角形時,求t的值;
(3)若四邊形CDEF是以CD、DE為一組鄰邊的平行四邊形,
①設平行四邊形CDEF的面積為Scm2,求S于t的關系式;
②是否存在某個時刻t,使□CDEF為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下面是某同學對多項式進行因式分解的過程.
解:設,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
.(第四步)
請你回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______;
A.提公因式法 B.平方差公式
C.兩數和的完全平方公式 D.兩數差的完全平方公式
(2)該同學因式分解的結果不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果_______;
(3)仿照以上方法因式分解:.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)
⑵-32×2+3×(-2)2
(3)
(4)
(5)已知(x-1)2=4,求x的值.
(6)一個正數的兩個平方根分別為a+3和2a+3,求a的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C與點A關于y軸對稱.
(1)求直線BC的函數表達式;
(2)設點M是x軸上的一個動點,過點M作y軸的平行線,交直線AB于點P,交直線BC于點Q,連接BM.
①若∠MBC=90°,求點P的坐標;
②若△PQB的面積為,請直接寫出點M的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在長方體中,
為平面直角坐標系的原點,
,
兩點的坐標分別為
,
,點
在第一象限.
(1) 寫出點坐標;
(2) 若過點的直線
,且把
分為
:
兩部分,求出點
的坐標;
(3) 在(2)的條件下,求出四邊形的面積;
(4) 若點是射線
上的點,請直接寫出
,
之間的數量關系.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以Rt△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向外作等邊△ABD和△ACE,F為AB的中點,DE,AB相交于點G,若∠BAC=30°,下列結論:①EF⊥AC;②四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正確結論的序號是( 。
A. ②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com