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精英家教網已知:關于x的一元二次方程x2+(n-2m)x+m2-mn=0①
(1)求證:方程①有兩個實數根;
(2)若m-n-1=0,求證:方程①有一個實數根為1;
(3)在(2)的條件下,設方程①的另一個根為a.當x=2時,關于m的函數y1=nx+am與y2=x2+a(n-2m)x+m2-mn的圖象交于點A、B(點A在點B的左側),平行于y軸的直線L與y1、y2的圖象分別交于點C、D.當L沿AB由點A平移到點B時,求線段CD的最大值.
分析:(1)直接運用判別式進行判斷;
(2)由已知得n=m-1,代入方程,將方程左邊因式分解求x的值即可;
(3)由(2)可知a=m,n=m-1,把x=2代入y1、y2中,得y1=y2,列方程求m、n的值,再分別求拋物線解析式及直線AB解析式,設平行于y軸的直線L解析式為x=h,代入直線AB和拋物線解析式,求C、D兩點縱坐標,表示線段CD,利用二次函數的性質求最大值.
解答:精英家教網(1)證明:∵方程①的判別式△=(n-2m)2-4(m2-mn)=n2≥0,
∴方程①有兩個實數根;

(2)證明:由已知得n=m-1,代入方程①,得
x2-(m+1)x+m2-m(m-1)=0,
整理,得x2-(m+1)x+m=0,即(x-1)(x-m)=0,
解得x1=1,x2=m,即方程①有一個實數根為1;

(3)解:設平行于y軸的直線L解析式為x=h,
由(2)可知a=m,n=m-1,把x=2代入y1、y2中,得y1=y2,
即2(m-1)+m2=4-2m(m+1)+m2-m(m-1),
整理,得m2+m-2=0,解得m=-2或1,n=-3或0,
①當m=-2,n=-3時,y1=-3x+4,y2=x2-2x-2,聯立
y=-3x+4
y=x2-2x-2
,解得
x=-3
y=13
x=2
y=-2
,
∴A(-3,13),B(2,-2),直線AB:y=-3x+4,
∴CD=(-3h+4)-(h2-2h-2)=-h2-h+6,CD最大值為
4×(-1)×6-(-1)2
4×(-1)
=
25
4
;
②當m=1,n=0時,y1=1,y2=x2-2x+1,此時拋物線頂點在x軸上,顯然CD最大值為1.
點評:本題考查了二次函數的綜合運用,根的判別式.關鍵是由已知條件,將方程、函數式變形求m、n的值,再表示函數式及線段CD.
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:關于x的一元二次方程mx2-(2m+n)x+m+n=0①.
(1)求證:方程①有兩個實數根;
(2)求證:方程①有一個實數根為1;
(3)設方程①的另一個根為x1,若m+n=2,m為正整數且方程①有兩個不相等的整數根時,確定關于x的二次函數y=mx2-(2m+n)x+m+n的解析式;
(4)在(3)的條件下,把Rt△ABC放在坐標系內,其中∠CAB=90°,點A、B的坐標分別為(1,0)、(4,0),BC=5,將△ABC沿x軸向右平移,當點C落在拋物線上時,求△ABC平移的距離.

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5、已知:關于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的一個根為x=2,且二次函數y=ax2+bx+c的對稱軸是直線x=2,則拋物線的頂點坐標為( 。

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已知:關于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2=0有兩個整數根,m<5且m為整數.
(1)求m的值;
(2)當此方程有兩個非零的整數根時,將關于x的二次函數y=x2-2(m+1)x+m2的圖象沿x軸向左平移4個單位長度,求平移后的二次函數圖象的解析式;
(3)當直線y=x+b與(2)中的兩條拋物線有且只有三個交點時,求b的值.

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已知:關于x的一元二次方程x2-2x+c=0的一個實數根為3.
(1)求c的值;
(2)二次函數y=x2-2x+c,當-2<x≤2時,y的取值范圍;
(3)二次函數y=x2-2x+c與x軸交于點A、B(A左B右),頂點為點C,問:是否存在這樣的點P,以P為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍后得到△DEF(即△EDF∽△ABC,相似比為2),使得點D、E恰好在二次函數上且DE∥AB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•延慶縣二模)已知:關于x的一元二次方程mx2-(2m+2)x+m-1=0
(1)若此方程有實根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,且m取最小的整數,求此時方程的兩個根;
(3)在(2)的前提下,二次函數y=mx2-(2m+2)x+m-1與x軸有兩個交點,連接這兩點間的線段,并以這條線段為直徑在x軸的上方作半圓P,設直線l的解析式為y=x+b,若直線l與半圓P只有兩個交點時,求出b的取值范圍.

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