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―0.5的相反數是    ．
0.5
試題分析：正數的相反數是負數，0的相反數是0，負數的相反數是正數，所以-0.5的相反數是0.5.
本題涉及了相反數，該題很簡單，主要考查學生對相反數的理解和判斷，除此以外，�？嫉倪�有絕對值和平方等。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）計算： sin60°+|1﹣|+﹣1（2）化簡： 

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

把幾個數用大括號圍起來，中間用逗號斷開，如：{1，2，-3}，我們稱之為集合，其中的數稱其為集合的元素．如果一個集合滿足：當有理數a是集合的元素時，有理數-a+10也必是這個集合的元素，這樣的集合我們稱為和諧的集合．例如集合{10，0}就是一個和諧集合．
（1）請你判斷集合{-1，2}，{-2，1，5，9，12}是不是和諧集合？
（2）請你再寫出兩個和諧的集合（至少有一個集合含有三個元素）．
（3）寫出所有和諧的集合中，元素個數最少的集合．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

實數a、b在數軸上的位置如圖所示，且|a|＞|b|，則化簡的結果為（　�。�
A．2a+bB．-2a+bC．bD．2a-b

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

計算
（1）;
（2);
（3）先化簡，再求值：已知，求的值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列計算錯誤的是（ ）
A．20140="1" B．()－1=5C．24=16D．=±9

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若1＜＜2，則的值為（   ）.
A．2－4B．－2C．4－2D．2

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