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對于一次函數y=-x+5,當y>0時,x的取值范圍是
x<5
x<5
分析:由于y=-x+5,而y>0,則-x+5>0,然后解不等式即可.
解答:解:根據題意得-x+5>0,
解得x<5.
故答案為x<5.
點評:本題考查了一次函數與一元一次不等式的關系:從函數的角度看,就是尋求使一次函數y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

18、已知m為方程x2+x-6=0的根,那么對于一次函數y=mx+m:①圖象一定經過一、二、三象限;②圖象一定經過二、三、四象限;③圖象一定經過二、三象限;④圖象一定經過點(-1,0);⑤y一定隨著x的增大而增大;⑥y一定隨著x的增大而減小.以上六個判斷中,正確結論的序號是
③④
(多填、少填均不得分)

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•河北)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函數y=
mx
(x>0)的函數圖象經過點D,點P是一次函數y=kx+3-3k(k≠0)的圖象與該反比例函數圖象的一個公共點.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)通過計算,說明一次函數y=kx+3-3k(k≠0)的圖象一定過點C;
(3)對于一次函數y=kx+3-3k(k≠0),當y隨x的增大而增大時,確定點P的橫坐標的取值范圍(不必寫出過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

對于一次函數y=x+6,下列結論錯誤的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

對于一次函數y=kx+b(k,b為常數,且k≠0).當k>0時,y隨x的增大而
增大
增大
;當
k<0
k<0
時,y隨x的增大而減。

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知m,n分別是方程x2-x-2=0的兩個實數根,那么對于一次函數y=mx+n,有以下六個判斷:
①圖象一定經過第一、三、四象限;②圖象一定經過第一、二、四象限;
③圖象一定經過第一、四象限;    ④圖象一定經過點(0,-1);
⑤y一定隨x的增大而增大;⑥圖象與兩個坐標軸所圍成的圖形面積一定是2.
其中正確的判斷是( 。

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