【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中,
(1)請寫出△ABC各點的坐標.
(2)求出S△ABC.
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得△A′B′C′,在圖中畫出△ABC變化位置,并寫出A′、B′、C′的坐標.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,一次函數的圖象經過點A(2,3)與點B(0,5).
(1)求此一次函數的表達式;
(2)若點P為此一次函數圖象上一點,且△POB的面積為10,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),E是直線AB、CD內部一點,AB∥CD,連接EA、ED.
(1)探究:
①若∠A=30°,∠D=40°,則∠AED等于多少度?
②若∠A=20°,∠D=60°,則∠AED等于多少度?
③在圖(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么數量關系,并證明你的結論.
(2)拓展:如圖(2),射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點E,與邊CD交于點F,①②③④分別是被射線FE隔開的四個區域(不含邊界,其中③④位于直線AB的上方),P是位于以上四個區域上點,猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之間的關系.(不要求證明)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線與
軸、
軸分別交于點
、點
,與雙曲線
交于
、
兩點,
軸于點
,
軸于點
.
(1)填空:= ,
= ;
(2)求直線的解析式;
(3)求證:.
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