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如圖所示,四邊形ABCD的∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,△BEA旋轉后能與△DFA重合.
(1)旋轉中心是______;逆時針旋轉了______度.
(2)若AE=
3
+
2
,求四邊形ABCD的面積.
(1)因為△BEA旋轉后能與△DFA重合,所以旋轉中心是A;逆時針旋轉了90°;

(2)由旋轉的性質可知,△BEA≌△DFA,
∴AF=AE=
2
+
3
,∠EAF=∠EAD+∠FAD=∠EAD+∠BAE=∠BAD=90°,
又∵∠AEC=∠C=90°,
∴四邊形AECF是正方形,
所以四邊形AECF的面積為(
2
+
3
2=5+2
6
;
即四邊形ABCD的面積為5+2
6
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖可以看作是一個等腰直角三角形旋轉若干次而生成的,則每次旋轉的度數可以是( 。
A.90°B.60°C.45°D.30°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

利用“對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角”,畫出下圖中的旋轉角,并用量角器量出旋轉角的度數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC是等邊三角形.
(1)將△ABC繞點A逆時針旋轉角θ(0°<θ<180°),得到△ADE,BD和EC所在直線相交于點O.
①如圖a,當θ=20°時,△ABD與△ACE是否全等?______(填“是”或“否”),∠BOE=______度;
②當△ABC旋轉到如圖b所在位置時,求∠BOE的度數;
(2)如圖c,在AB和AC上分別截取點B′和C′,使AB=
3
AB′,AC=
3
AC′,連接B′C′,將△AB′C′繞點A逆時針旋轉角(0°<θ<180°),得到△ADE,BD和EC所在直線相交于點O,請利用圖c探索∠BOE的度數,直接寫出結果,不必說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖:△ABC中,AB=AC,∠A=120°,將△ABC繞著點B順時針旋轉,使點A落在BC邊上的點A′處,點C落在點C處,那么∠BCC′的度數是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖的圖案是由多邊形ABCDE通過旋轉而得的,則旋轉角是______度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,AB=2,AD=
3

(1)在邊CD上找一點E,使EB平分∠AEC,并加以說明;
(2)若P為BC邊上一點,且BP=2CP,連接EP并延長交AB的延長線于F.
①求證:點B平分線段AF;
②△PAE能否由△PFB繞P點按順時針方向旋轉而得到?若能,加以證明,并求出旋轉度數;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

△ABC是等腰直角三角形(如圖)AB=AC,∠BAC=90°,D是BC上一點.△ACD經過順時針旋轉后得到△ABE,則旋轉角為( 。
A.90°B.120°C.60°D.45°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

請你用基本圖形經過旋轉、平移和軸對稱設計一個美麗的圖案.

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