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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知是等邊三角形,點的坐標是(0,4),點在第一象限,點軸上的一個動點,連接,并把繞點按逆時針方向旋轉,使邊重合.連接,,得

(1)時,求的長;

(2)在點運動過程中,依照條件所形成的面積為

①當時,求之間的函數關系式;

②當t≤0時,要使,請直接寫出所有符合條件的點的坐標.

【答案】(1)DP=;(2);②P(,0),P(,0),P(,0).

【解析】

1)由△ABD由△AOP旋轉得到,利用旋轉的性質得到兩三角形全等,利用全等三角形對應邊相等,對應角相等得到AP=AD,∠DAB=PAO,進而得到三角形ADP為等邊三角形,根據A點坐標及t的值利用勾股定理求出AP的長即可得答案;(2)①過點分別作軸的垂線,垂足為,過點軸的平行線,分別交軸于點,交于點,由等邊三角形的性質可得,根據∠ABD=90°可求出∠DBG=60°,利用∠DBG的正弦函數可求出DG的長,即可得DH的長,利用三角形面積公式即可得答案;②分兩種情況:當Px軸負半軸,但Dx軸上方時.即t≤0時,方法同①類似,也是在直角三角形DBGBD的長表示出BG,進而求出GF的長,然后利用面積公式列方程求出t值即可;當Px軸負半軸;Dx軸下方時,即t≤時,過BBEy軸,過DDHx軸,交BE延長線于G,在RtBDG中,用BD的長表示出DG,進而得出DH的長,根據面積公式列方程求出t值即可,綜上即可得答案.

(1),

,

,

是由旋轉得到,

,

,

是等邊三角形,

,

是等邊三角形,

,

,

(2)①當時,如圖,,

過點,分別作軸的垂線,垂足為,過點軸的平行線,分別交軸于點,交于點,

為等邊三角形,軸,

,

,

,

,

,

,

;

②如圖,當Px軸負半軸,但Dx軸上方時.即t≤0時,過點分別作軸的垂線,垂足為,過點軸的平行線,分別交軸于點,過DDGBF,交BF于點,

∵∠ABE=30°,∠ABD=90°,BFBE

∴∠DBG=30°,

BD=OP=-t

BG=BDcos30°=-t,

BF=OE=2,

DH=GF=BF-BG=2+t,

S= OPDH=×-t×(2+t)=

解得:t1=,t2=,

P點坐標為(,0)或(,0.

Dx軸下方時,即t≤時,過BBEy軸,過DDHx軸,交BE延長線于G,

∵∠ABE=30°,∠ABD=90°,DGBG

∴∠BDG=30°,

BD=OP=-t,

DG=BDcos30°=-t,

GH=OE=2

DH=DG-GH=-t-2,

S= OPDH=×-t×(-t-2)=,

解得:t1=,t2=(舍去),

P點坐標為(,0.

綜上所述:符合條件的點的坐標為(,0)或(,0)或(0.

練習冊系列答案
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活動前被測查學生視力數據:

14.0 4.1 4.1 4.2 4.2 4.3 4.3 4.4 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6

24.7 4.7 4.7 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1

活動后被測查學生視力數據:

24.0 4.2 4.3 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 4.7 4.7 4.7 4.7 4.8

34.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1 5.1

活動后被測查學生視力頻數分布表

分組

頻數

1

2

b

7

12

4

根據以上信息回答下列問題:

1)填空:______, ______,活動前被測查學生視力樣本數據的中位數是______,活動后被測查學生視力樣本數據的眾數是______

2)若視力在4.8及以上為達標,估計七年級600名學生活動后視力達標的人數有多少?

3)分析活動前后相關數據,從一個方面評價學校開展視力保健活動的效果.

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1)寫出下列圖形的寬距:

①半徑為的圓:________;

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2)如圖,在平面直角坐標系中,已知點、,是坐標平面內的點,連接、、所形成的圖形為,記的寬距為

①若,用直尺和圓規畫出點所在的區域并求它的面積(所在區域用陰影表示);

②若點在⊙上運動,⊙的半徑為,圓心在過點且與軸垂直的直線上.對于⊙上任意點,都有,直接寫出圓心的橫坐標的取值范圍.

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(1)的值;

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2)請把圖2(條形統計圖)補充完整;

3)該校學生共600人,則參加棋類活動的人數約為 ;

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