精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】每年夏季全國各地總有未成年人因溺水而喪失生命,令人痛心疾首.今年某校為確保學生安全,開展了“遠離溺水·珍愛生命”的防溺水安全知識競賽.現從該校七、八年級中各隨機抽取10名學生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用x表示,共分成四組:A80x85B85x90,C90x95D95x100),下面給出了部分信息:

七年級10名學生的競賽成績是:99,80,99,86,99,96,96,10089,82

八年級10名學生的競賽成績在C組中的數據是:9490,94

根據以上信息,解答下列問題:

1)直接寫出上述圖表中a,bc的值;

2)根據以上數據,你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握防溺水安全知識較好?請說明理由(一條理由即可);

3)該校七、八年級共730人參加了此次競賽活動,估計參加此次競賽活動成績優秀(x90)的學生人數是多少?

【答案】1a=40b=94,c=99;(2)八年級,見解析;(3)參加此次競賽活動成績優秀的人數是468.

【解析】

1)根據中位數和眾數的定義即可得到結論;(2)根據八年級的中位數和眾數均高于七年級于是得到八年級學生掌握防溺水安全知識較好;(3)利用樣本估計總體思想求解可得.

解:(1)

∵八年級10名學生的竟賽成績的中位數是第5和第6個數據的平方數,

∵在七年級10名學生的竟賽成績中99出現的次數最多,

∴c=99;

(2)八年級學生掌握防溺水安全知識較好,理由:雖然七、八年級的平均分均為92分,但八年級的中位數和眾數均高于七年級.

(3)參加此次競賽活動成績優秀(x≥90)的學生人數=720×=468人,

答:參加此次競賽活動成績優秀(x≥90)的學生人數是468人.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 甲、乙兩名同學參加少年科技創新選拔賽,六次比賽的成績如下:

甲:87 93 88 93 89 90

乙:85 90 90 96 89 a

1)甲同學成績的中位數是   ;

2)若甲、乙的平均成績相同,則a   ;

3)已知乙的方差是,如果要選派一名發揮穩定的同學參加比賽,應該選誰?說明理由.(方差公式:S2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】四位同學在研究函數yax2+bx+c(a、bc為常數,且a≠0)時,甲發現當x1時,函數有最大值;乙發現﹣1是方程ax2+bx+c0的一個根;丙發現函數的最大值為﹣1;丁發現當x2時,y=﹣2,已知四位中只有一位發現的結論時錯誤的,則該同學是( ).

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條筆直的東西向海岸線l上有一長為1.5km的碼頭MN和燈塔C,燈塔C距碼頭的東端N20km.一輪船以36km/h的速度航行,上午1000A處測得燈塔C位于輪船的北偏西30°方向,上午1040B處測得燈塔C位于輪船的北偏東60°方向,且與燈塔C相距12km.

(1)若輪船照此速度與航向航向,何時到達海岸線?

(2)若輪船不改變航向,該輪船能否?吭诖a頭?請說明理由(參考數據: ≈1.4, ≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABCD中,AEBCEE恰為BC的中點.tanB2

1)求證:ADAE;

2)如圖2.點PBE上,作EFDP于點F,連結AF.線段DF、EFAF之間有怎樣的數量關系?并說明理由;

3)請你在圖3中畫圖探究:當P為射線EC,上任意一點(P不與點E重合)時,作EFDP于點F,連結AF,線段DFEFAF之間有怎樣的數量關系?請在圖3中補全圖形,直接寫出結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABC的頂點坐標分別為A(﹣1,1),B0,﹣2),C1,0),點P0,2)繞點A旋轉180°得到點P1,點P1繞點B旋轉180°得到點P2,點P2繞點C旋轉180°得到點P3,點P3繞點A旋轉180°得到點P4,,按此作法進行下去,則點P2019的坐標為(

A.-20B.C.2,-4D.-2-2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點M從點B出發以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達點A停止運動,另一動點N同時從點B出發,以1cm/s的速度沿著邊BA向點A運動,到達點A停止運動,設點M運動時間為x(s),AMN的面積為y(cm2),則y關于x的函數圖象是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某大橋采用低塔斜拉橋橋型(如甲圖),圖乙是從圖甲引申出的平面圖,假設你站在橋上測得拉索AB與水平橋面的夾角是30°,拉索CD與水平橋面的夾角是60°,兩拉索頂端的距離BC為2米,兩拉索底端距離AD為20米,請求出立柱BH的長.(結果精確到0.1米, ≈1.73

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】今年五一假期,某數學活動小組組織一次登山活動.他們從山腳下A點出發沿斜坡AB到達B點,再從B點沿斜坡BC到達山頂C點,路線如圖所示.斜坡AB的長為1000米,斜坡BC的長為200米,在C點測得B點的俯角為45°,已知A點海拔21米,C點海拔721.

(1)B點的海拔;

(2)求斜坡AB的坡角.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视