【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=12,AB=CD,BD=15,點E從D點出發,以每秒4個單位的速度沿D→A→D勻速移動,點F從點C出發,以每秒1個單位的速度沿CB向點B作勻速移動,點G從點B出發沿BD向點D勻速移動,三個點同時出發,當有一個點到達終點時,其余兩點也隨之停止運動,假設移動時間為t秒.
(1)試說明:AD∥BC;
(2)在移動過程中,小明發現有△DEG與△BFG全等的情況出現,請你探究這樣的情況會出現幾次?并分別求出此時的移動時間t和G點的移動距離.
【答案】(1)見解析(2)綜上可知共有三次,移動的時間分別為1秒、2.4秒、4秒、4.2秒,
移動的距離分別為4、7.5、7.5、7.2.
【解析】
試題(1)由AD=BC=12,AB=CD,BD為公共邊,所以可證得△ABD≌△CDB,所以可知∠ADB=∠CBD,所以AD∥BC;
(2)設運動時間為t,設G點的移動距離為y,根據全等三角形的性質進行解答即可.
(1)證明:在△ABD和△CDB中,,
∴△ABD≌△CDB,
∴∠ADB=∠CBD,
∴AD∥BC,
(2)解:設G點的移動距離為y,
∵AD∥BC,
∴∠EDG=∠FBG,
若△DEG與△BFG全等,
則有△DEG≌△BFG或△DGE≌△BFG,
可得:DE=BF,DG=BG;或DE=BG,DG=BF,
①當E由D到A,
即0<t≤3時,有4t=12﹣t,解得:t=2.4,
∵y=15﹣y,
∴y=7.5,
或4t=y,解得:t=1,
∵12﹣t=15﹣y,∴y=4,
②當F由A返回到D,即3<t≤6時,有24﹣4t=12﹣t,解得:t=4,
∵y=15﹣y,∴y=7.5,
或24﹣4t=y,解得:t=4.2
∵12﹣t=15﹣y,y=7.2,
綜上可知共有三次,移動的時間分別為1秒、2.4秒、4秒、4.2秒,
移動的距離分別為4、7.5、7.5、7.2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數軸上從左到右有A,B,C三個點,點C對應的數是10,AB=BC=20.
(1)點A對應的數是 ,點B對應的數是 .
(2)動點P從A出發,以每秒4個單位長度的速度向終點C移動,同時,動點Q從點B出發,以每秒1個單位長度的速度向終點C移動,設移動時間為t秒.
①用含t的代數式表示點P對應的數是 ,點Q對應的數是 ;
②當點P和點Q間的距離為8個單位長度時,求t的值.
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【題目】如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,AB邊上的中垂線DE分別交AB,AC于點D、E,∠BAC的平分線交DE于點F.連接BF、CF、BE.
(1)求證:△BCF為等邊三角形;
(2)猜想EF、EB、EC三條線段的關系,并說明理由;
(3)如圖2,在BE的延長線上取一點M,連接AM,使AM=AB,連接MC并延長交AF的延長線于點M.求證:AN=MC.
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【題目】如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形的兩個頂點,以
對角線為邊作正方形
,再以正方形的對角線
作正方形
,…,依此規律,則點
的坐標是( )
A. (-8,0) B. (0,8)
C. (0,8) D. (0,16)
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【題目】解答題
(1)如圖1,在正方形ABCD中,點E,F分別在BC,CD上,AE⊥BF于點M,求證:AE=BF;
(2)如圖2,將 (1)中的正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=2,BC=3,AE⊥BF于點M,探究AE與BF的數量關系,并證明你的結論.
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【題目】心理學家研究發現,一般情況下,一節課分鐘中,學生的注意力隨教師講課的變化而變化.開始上課時,學生的注意力逐步增強,中間有一段時間學生的注意力保持較為 理想的穩定狀態,隨后學生的注意力開始分散.經過實驗分析可知,學生的注意力指標數
隨時間
(分鐘)的變化規律如圖所示(其中
都為線段)
(1)分別求出線段和
的函數解析式;
(2)開始上課后第分鐘時與第
分鐘時相比較,何時學生的注意力更集中?
(3)一道數學競賽題,需要講分鐘,為了效果較好,要求學生的注意力指標數最低達到
那么經過適當安排,老師能否在學生注意力達到所需的狀態下講解完這道題目?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=120°,求∠ACB的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A(a,0),B(0,2)
(1)點(k+1,2k﹣5)關于x軸的對稱點在第一象限,a為實數k的范圍內的最大整數,求A點的坐標及△AOB的面積;
(2)在(1)的條件下如圖1,點P是第一象限內的點,且△ABP是以AB為腰的等腰直角三角形,請直接寫出P點坐標;
(3)在(1)的條件下,如圖2,以AB、OB的作等邊△ABC和等邊△OBD,連接AD、OC交于E點,連接BE.
①求證:EB平分∠CED;
②M點是y軸上一動點,求AM+CM最小時點M的坐標.
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