【題目】某市舉行知識大賽,A校、B校各派出5名選手組成代表隊參加決賽,兩校派出選手的決賽成績如圖所示.
(1)根據圖示填寫下表:
平均數/分 | 中位數/分 | 眾數/分 | |
A校 | ______ | 85 | ______ |
B校 | 85 | ______ | 100 |
(2)結合兩校成績的平均數和中位數,分析哪個學校的決賽成績較好;
(3)計算兩校決賽成績的方差,并判斷哪個學校代表隊選手成績較為穩定.
【答案】(1)85;85;80;(2)A校成績好些;(3)A校代表隊選手成績較為穩定.
【解析】
(1)根據成績表加以計算可補全統計表.根據平均數、眾數、中位數的統計意義回答;
(2)根據平均數和中位數的統計意義分析得出即可;
(3)分別求出A校、B校的方差即可.
解:(1)A校平均數為:(75+80+85+85+100)=85(分),眾數85(分);
B校中位數80(分).
填表如下:
平均數/分 | 中位數/分 | 眾數/分 | |
A校 | 85 | 85 | 85 |
B校 | 85 | 80 | 100 |
故答案為:85;85;80.
(2)A校成績好些.因為兩個隊的平均數都相同,A校的中位數高,
所以在平均數相同的情況下中位數高的A校成績好些.
(3)∵A校的方差
s12=[(75﹣85)2+(80﹣85)2+(85﹣85)2+(85﹣85)2+(100﹣85)2]=70,
B校的方差
s22=[(70﹣85)2+(100﹣85)2+(100﹣85)2+(75﹣85)2+(80﹣85)2]=160.
∴s12<s22,
因此,A校代表隊選手成績較為穩定.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點P從點A出發沿AB邊想向點B以2cm/s的速度移動,點Q從點B出發沿BC邊向點C以4cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發,經過幾秒后△PBQ和△ABC相似?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:O是坐標原點,P(m,n)(m>0)是函數y= (k>0)上的點,過點P作直線PA⊥OP于P,直線PA與x軸的正半軸交于點A(a,0)(a>m).設△OPA的面積為s,且s=1+
.
(1)當n=1時,求點A的坐標;
(2)若OP=AP,求k的值;
(3)設n是小于20的整數,且k≠ ,求OP2的最小值.
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【題目】某超市的某種商品一周內每天的進價與售價信息和實際每天的銷售量情況如圖表所示:
進價與售價折線圖(單位:元/斤)
實際銷售量表(單位:斤)
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
銷售量 | 30 | 40 | 35 | 30 | 50 | 60 | 50 |
則下列推斷不合理的是( )
A. 該商品周一的利潤最小
B. 該商品周日的利潤最大
C. 由一周中的該商品每天售價組成的這組數據的眾數是4(元/斤)
D. 由一周中的該商品每天進價組成的這組數據的中位數是3(元/斤)
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【題目】閱讀理解:已知兩直線,L1:y=k1x+b1,L2:y=k2x+b2,若L1⊥L2,則有k1k2=﹣1,根據以上結論解答下列各題:
(1)已知直線y=2x+1與直線y=kx﹣1垂直,求k的值.
(2)若一條直線經過A(2,3),且與y=x+3垂直,求這條直線的函數關系式.
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【題目】在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形△ABC的頂點A、C的坐標分別為(-4,5),(-1,3).
(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系;
(2)請把△ABC先向右移動5個單位,再向下平移3個單位得到△,在圖中畫出△
;
(3)求△ABC的面積.
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標為:A(1,2),B(2, 一1), C (4, 3).
(1)將△ABC向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得△A'B'C'.畫出△A'B'C',并寫出△A'B'C'的頂點坐標;
(2)求△ABC的面積.
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【題目】問題:探究函數y=|x|﹣2的圖象與性質.
小華根據學習函數的經驗,對函數y=|x|﹣2的圖象與性質進行了探究.
下面是小華的探究過程,請補充完整:
(1)在函數y=|x|﹣2中,自變量x可以是任意實數;
(2)如表是y與x的幾組對應值
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 1 | 0 | ﹣1 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | m | … |
①m等于多少;
②若A(n,2018),B(2020,2018)為該函數圖象上不同的兩點,則n等于多少;
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,并根據描出的點畫出該函數的圖象;根據函數圖象可得:該函數的最小值為多少;該函數圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積等于多少;
(4)已知直線y1=x﹣
與函數y=|x|﹣2的圖象交于C,D兩點,當y1≥y時,試確定x的取值范圍.
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