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在3,0,6,-2這四個數中,最大的數是( 。
A.0B.6C.-2D.3
3,0,6,-2這四個數中,最大的數是6.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

比較大。
(1)-
3
5
______-
5
3
;
(2)-0.25______-2.5;
(3)-
2
3
______-|+
2
3
|
;
(4)-(-
2
3
)
______|+
2
3
|

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在-2,-1,0,3這四個數中,最小的數是( 。
A.-2B.-1C.0D.3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在數軸上表示下列各數:-1.5,(-2)2,-|-3|,0,2
1
2
,并用“<”號將它們連接起來.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

比較大。-(+8)______-|-9|;-
2
3
______-
3
4
(填“>”、“<”、或“=”符號).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知a,b在數軸上對應的點如圖所示,則下列結論正確的是( 。
A.a>bB.ab>0C.b>-aD.a+b<0

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知5、9所表示如數如圖所示,下列結論正確如有______.(只填序號)
①5>0;②9<5;③|9|<|5|;
④|5+1|=-5-1;⑤|地+9|>|-地-5|

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下面的材料,并完成填空,
你能比較兩個數20132014與20142013的大小嗎?為了解決這個問題,先問題一般化,
即比較nn+1和(n+1)n的大。╪≥1的整數)然后從分析n=1、2、3、4、5…這些簡單情況入手,從中發現規律,經過歸納猜想出結論.
(1)通過計算比較下列各組兩個數的大。ㄔ跈M線上填上“>”“<”或“=”)
①12______21;②23______32;③34______43;④45______54;⑤56______65
(2)根據第(1)小題結果經過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n怎樣的大小關系?
(3)根據上面的歸納猜想得到的一般結論,判斷20132014與20142013的大小關系.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷正確的是( 。
A.有理數都有倒數
B.有理數的絕對值是正數
C.正數和負數統稱有理數
D.相反數是它本身的數是零

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