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(2009•惠山區二模)如圖所示,是由若干相同大小的小立方體組成的立體圖形的三視圖,請在右邊的立體圖形中畫出所缺少的小立方體   
【答案】分析:由左視圖可以知道,左邊應該為三個小立方體,且在正前方,添加即可.
解答:解:
點評:此題主要考查三視圖的畫圖、學生的觀察能力和空間想象能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2010年河南省中考數學模擬試卷(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•惠山區二模)二次函數y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示.已知它的頂點M在第二象限,且經過點A(1,0)和點B(0,1).
(1)試求a,b所滿足的關系式;
(2)設此二次函數的圖象與x軸的另一個交點為C,當△AMC的面積為△ABC面積的倍時,求a的值;
(3)是否存在實數a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2010年廣東省廣州市美華中學中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•惠山區二模)二次函數y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示.已知它的頂點M在第二象限,且經過點A(1,0)和點B(0,1).
(1)試求a,b所滿足的關系式;
(2)設此二次函數的圖象與x軸的另一個交點為C,當△AMC的面積為△ABC面積的倍時,求a的值;
(3)是否存在實數a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2009年江蘇省無錫市惠山區中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•惠山區二模)二次函數y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示.已知它的頂點M在第二象限,且經過點A(1,0)和點B(0,1).
(1)試求a,b所滿足的關系式;
(2)設此二次函數的圖象與x軸的另一個交點為C,當△AMC的面積為△ABC面積的倍時,求a的值;
(3)是否存在實數a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2009年江蘇省蘇州市高新區中考數學模擬調研統測卷(解析版) 題型:解答題

(2009•惠山區二模)二次函數y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示.已知它的頂點M在第二象限,且經過點A(1,0)和點B(0,1).
(1)試求a,b所滿足的關系式;
(2)設此二次函數的圖象與x軸的另一個交點為C,當△AMC的面積為△ABC面積的倍時,求a的值;
(3)是否存在實數a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2007年浙江省溫州市樂清中學自主招生考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•惠山區二模)二次函數y=ax2+bx+c的圖象的一部分如圖所示.已知它的頂點M在第二象限,且經過點A(1,0)和點B(0,1).
(1)試求a,b所滿足的關系式;
(2)設此二次函數的圖象與x軸的另一個交點為C,當△AMC的面積為△ABC面積的倍時,求a的值;
(3)是否存在實數a,使得△ABC為直角三角形?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由.

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