精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】在平面直角坐標系中,已知A(﹣15),B4,2),C(﹣1,0)三點.點A關于原點O的對稱點A′,點B關于軸的對稱點為B′,點C關于軸的對稱點為C′.

1A′的坐標為   B′的坐標為   ,C′的坐標為  .

2)建立平面直角坐標系,描出以下三點A、B′C′,并求AB′C′的面積.

【答案】1)(1-5),(4-2)、(1,0);(2)圖詳見解析,7.5 .

【解析】

1)關于原點對稱的兩點的橫、縱坐標都是互為相反數;關于x軸對稱的兩點的橫坐標相同,縱坐標互為相反數;關于y軸對稱的兩點的橫坐標互為相反數,縱坐標相同;

2)根據點A′1,-5),B′4-2),C′10)在平面直角坐標系中的位置,可以求得A′C′=5B′D=3,所以由三角形的面積公式進行解答.

解:(1)∵A-15),

∴點A關于原點O的對稱點A′的坐標為(1-5).

B4,2),

∴點B關于x軸的對稱點B′的坐標為(4,-2).

C-10),

∴點C關于y軸的對稱點C′的坐標為(1,0).

故答案為:(1-5),(4-2),(10).

2)如圖,

A′1-5),B′4-2),C′1,0).

A′C′=|-5-0|=5B′D=|4-1|=3,

,即△A′B′C′的面積是7.5

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,EAD的中點,延長CE,BA交于點F,連接AC,DF

(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)當CF平分∠BCD時,寫出BCCD的數量關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形邊長為1的方格紙中,ABC的頂點都在方格紙格點上

1)畫出ABC向右平移4, 再向上平移1格后的A1B1C1;

2)圖中BCB1C1的關系是    

3)圖中ABC的面積是      

4)請在AB上找一點D,使得線段CD平分ABC的面積,在圖上作出線段CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PB與⊙O相切于點B,連接PA交⊙O于點C,連接BC.
(1)求證:∠BAC=∠CBP;
(2)求證:PB2=PCPA;
(3)當AC=6,CP=3時,求sin∠PAB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD與直徑AB相交于點F.點E在⊙O外,做直線AE,且∠EAC=∠D
(1)求證:直線AE是⊙O的切線.
(2)若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD= ,CF= ,求BF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:在RtABC中,C=90°,BC=1,AC=,點D是斜邊AB的中點,點E是邊AC上一點,則DE+BE的最小值為(  )

A. 2

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線CBOA,C=OAB=120°E、FCB上,且滿足FOB=AOBOE平分COF.

1)求EOB的度數.

2)若平行移動AB,那么OBCOFC的值是否隨之發生變化? 若變化,找出變化規律或求出變化范圍;若不變,求出這個比值.

3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使OEC=OBA? 若存在,求出OBA的度數;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC≠BC,點M是邊AC上的動點.過點M作MN∥AB交BC于N,現將△MNC沿MN折疊,得到△MNP.若點P在AB上.則以MN為直徑的圓與直線AB的位置關系是

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將直角三角形ABC沿著BC方向平移 cm得到直角三角形DEFAB=5cm,BC=8cm,DH=2cm,那么圖中陰影部分的面積為____ cm 2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视