【題目】已知點M(3,﹣2),將它先向左平移2個單位,再向上平移4個單位后得到點N,則點N的坐標是_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題:
材料
題1:經過某十字路口的汽車,可能直行,也可能向左轉或向右轉.如果這三種可能性的大小相同,求三輛汽車經過這個十字路口時,至少要兩輛車向左轉的概率
題2:有兩把不同的鎖和三把鑰匙,其中兩把鑰匙分別能打開這兩把鎖(一把鑰匙只能開一把鎖),第三把鑰匙不能打開這兩把鎖.隨機取出一把鑰匙開任意一把鎖,一次打開鎖的概率是多少?
我們可以用“袋中摸球”的試驗來模擬題1:在口袋中放三個不同顏色的小球,紅球表示直行,綠球表示向左轉,黑球表示向右轉,三輛汽車經過路口,相當于從三個這樣的口袋中各隨機摸出一球.
問題:
(1)事件“至少有兩輛車向左轉”相當于“袋中摸球”的試驗中的什么事件?
(2)設計一個“袋中摸球”的試驗模擬題2,請簡要說明你的方案
(3)請直接寫出題2的結果.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BE是⊙O的直徑,半徑OA⊥弦BC,點D為垂足,連AE,EC.
(1)若∠AEC=28°,求∠AOB的度數;
(2)若∠BEA=∠B,BC=6,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖一根木棒放在數軸上,數軸的1個單位長度為1cm,木棒的左端與數軸上的點A重合,右端與點B重合.
(1)若將木棒沿數軸向右水平移動,則當它的左端移動到點B時,它的右端在數軸上所對應的數為20;若將木棒沿數軸向左水平移動,則當它的右端移動到A點時,則它的左端在數軸上所對應的數為5,由此可得到木棒長為cm.
(2)圖中點A所表示的數是 , 點B所表示的數是 .
(3)由題(1)(2)的啟發,請你能借助“數軸”這個工具幫助小紅解決下列問題:
一天,小紅去問曾當過數學老師現在退休在家的爺爺的年齡,爺爺說:“我若是你現在這么大,你還要40年才出生;你若是我現在這么大,我已經125歲,是老壽星了,哈哈!”,請求出爺爺現在的年齡 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標系xOy中的點P(a,b),若點P′的坐標為(a+kb,ka+b)(其中k為常數,且k≠0),則稱點P′為點P的“k屬派生點”.
例如:P(1,4)的“2屬派生點”為P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6).
(1)點P(-1,6)的“2屬派生點”P′的坐標為_____________;
(2)若點P的“3屬派生點”P′的坐標為(6,2),則點P的坐標___________;
(3)若點P在x軸的正半軸上,點P的“k屬派生點”為P′點,且線段PP′的長度為線段OP長度的2倍,求k的值.
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