【題目】數a,b在數軸上對應的A,B兩點之間距離.
探究運用
①數軸上表示1和3兩點之間的距離是_____;數軸上表示x和2兩點之間的距離是_____.
②根據圖像比較大小: ______
(填“<”、“=”、“>”).
拓展延伸
③若點A.B、C在數軸上分別表示數-1、4、c,且點C到點A.B的距離之和是7,則c=_____.
④關于x的方程(m>n,k>0),借助數軸探究方程的解的情況,直接寫出結論.
【答案】(1)4, ;(2)<;(3)-2或5;(4)答案見解析.
【解析】試題分析:
(1)由“若數軸上A,B兩點對應的數為a,b,則A、B兩點之間距離”進行計算即可得到本題答案;
(2)由結合
表示在數軸上表示“-3”的點到表示“數
”的點之間的距離可得本題結論;
(3)分:①;②
;③
;三種情況討論即可得到本題答案;
(4)分:①;②
;③
;三種情況討論即可得到本題答案.
試題解析:
(1)由題意 :
①數軸上表示1和-3的兩點間的距離為: ;
②數軸上表示和-2的兩點間的距離為:
;
(2)∵,且
表示在數軸上表示“-3”的點到表示“數
”的點之間的距離,
表示在數軸上表示“-3”的點到表示“數
”的點之間的距離,
∴由圖可得: ;
(3)由題意可知:點C到點A、B兩點的距離之和為: ,
①當時,
可化為:
,解得:
;
②當時,
可化為:
,此時分程無解;
③當時,
可化為:
,解得:
;
(4)①當時,由題意
可化為:
,解得:
;
②當時,由題意
可化為:
,此時方程無解;
③當時,由題意
可化為:
,解得:
.
綜上所述:關于x的方程(m>n,k>0)的解為:
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD的邊長為a,兩條對角線AC、BD相交于點O,P是射線AB上任意一點,過P點分別作直線AC、BD的垂線PE、PF,垂足為E、F.
(1)如圖1,當P點在線段AB上時,PE+PF的值是否為定值?如果是,請求出它的值;如果不是,請加以說明.
(2)如圖2,當P點在線段AB的延長線上時,求PE﹣PF的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,正方形A1B1C1D1 、D1E1E2B2 、A2B2C2D2 、D2E3E4B3 、A3B3C3D3 ……按如圖所示的方式放置,其中點B1在y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3……在x軸上,已知正方形A1B1C1D1 的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3……則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數過(﹣2,4),(﹣4,4)兩點.
(1)求二次函數的解析式;
(2)將沿x軸翻折,再向右平移2個單位,得到拋物線
,直線y=m(m>0)交
于M、N兩點,求線段MN的長度(用含m的代數式表示);
(3)在(2)的條件下,、
交于A、B兩點,如果直線y=m與
、
的圖象形成的封閉曲線交于C、D兩點(C在左側),直線y=﹣m與
、
的圖象形成的封閉曲線交于E、F兩點(E在左側),求證:四邊形CEFD是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,某超市從一樓到二樓有一自動扶梯,圖2是側面示意圖.已知自動扶梯AB的坡度為1:2.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點,BC⊥MN,在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°,求二樓的層高BC約為多少米?( sin42°≈0.7,tan42°≈0.9)
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