【題目】某玉米種子的價格為元/千克,如果一次購買2千克以上的種子,超過2千克部分的種子價格打8折,某科技人員對付款金額和購買量這兩個變量的對應關系用列表法做了分析,并繪制出了函數圖象,以下是該科技人員繪制的圖象和表格的不完整資料,已知點A的坐標為
,請你結合表格和圖象:
付款金額 | 7.5 | 10 | 12 | ||
購買量 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
(1) ,
;
(2)求出當時,
關于
的函數解析式;
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)根據函數圖象可得:購買量是函數的自變量x,也可看出2千克的金額為10元,從而可求1千克的價格,即a的值,由表格可得出:當購買量大于等于2千克時,購買量每增加0.5千克,價格增加2元,進而可求b的值;
(2)先設關系式為y=px+q,然后將(2,10),且x=3時,y=14,代入關系式即可求出p,q的值,從而確定關系式;
解:(1)購買量是函數中的自變量x,
設射線OA解析式為:y=mx,
把A(2,10)代入得:10=2m,即m=5,
∴射線OA解析式為y=5x,
把x=1代入得:y=5,
即a=5;
根據題意得:b=2×5+(3-2)×5×80%=10+4=14;
故答案為:5;14.
(2)當x>2時,設y與x的函數關系式為:y=px+q,
∵y=px+q經過點(2,10),
又x=3時,y=14,
∴,
解得:,
∴當x>2時,y與x的函數關系式為:y=4x+2;
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【題目】如圖,⊙O的直徑AB=12,弦AC=6,∠ACB的平分線交⊙O于D,過點D作DE∥AB交CA的延長線于點E,連接AD,BD.
(1)由AB,BD,圍成的陰影部分的面積是 ;
(2)求線段DE的長.
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【題目】小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發現,只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據是( )
A. 角的內部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
B. 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等
D. 以上均不正確
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【題目】2019年10月17日是我國第6個扶貧日,也是第27個國際消除貧困日.為組織開展好銅陵市2019年扶貧日系列活動,促進我市貧困地區農產品銷售,增加貧困群眾收入,加快脫貧攻堅步伐.我市決定將一批銅陵生姜送往外地銷售.現有甲、乙兩種貨車,已知甲種貨車比乙種貨車每輛車多裝20箱生姜,且甲種貨車裝運1000箱生姜所用車輛與乙種貨車裝運800箱生姜所用車輛相等.
(1)求甲、乙兩種貨車每輛車可裝多少箱生姜?
(2)如果這批生姜有1520箱,用甲、乙兩種汽車共16輛來裝運,甲種車輛剛好裝滿,乙種車輛最后一輛只裝了40箱,其它裝滿,求甲、乙兩種貨車各有多少輛?
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【題目】每年暑假,都有許多驢友為實現自己的一個夢想,騎自行車丈量中國最美的公路川藏線。、
兩個驢友團隊于同一天出發前往目的地拉薩。
隊走317國道,結果30天到達。
隊走318國道,總路程比
隊少200千米,且路況更好,平均每天比
隊多騎行20千米,結果
隊比
隊提前8天到達拉薩.
(1)求318國道全程為多少千米?
(2)騎行過程中,隊每人每天平均花費150元。
隊開始有3個人同行,計劃每人每天花費110元,后來又有幾個人加入隊伍,實際每增加1人時,每人每天的平均花費就減少5元。若最終
、
兩隊騎行的人數相同(均不超過10人),兩隊共花費了36900元,求兩驢友團隊各有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需從下列條件中增加一個,錯誤的選法是( )
A.∠ADB=∠ADCB.∠B=∠CC.AB=ACD.DB=DC
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系中有三點、
、
.請回答如下問題:
(1)在坐標系內描出;
(2)在坐標系中畫出,使它與
關于
軸對稱;
(3)在軸上找一點
,使
的值最小,并求出此最小值.
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