【題目】△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D在AB上,E在BC上,且AD=BE,BD=AC.
(1)如圖1,求證:DC=DE;
(2)如圖2,過E作EF⊥AB于F,若BF=2,求CE的長.
【答案】(1)見解析;(2)4
【解析】
(1)根據SAS證明△ACD≌△BDE,再根據全等三角形的性質即可得DC=DE, 即為所求;
(2)過D作DG⊥CE于G, 過E作EF⊥AB于F,根據等腰直角三角形的性質求出EF的長,根據題意求出∠EDG=∠EDF,根據角平分線的性質求出EG=EF,根據等腰三角形的性質得到答案.
(1)證明:∵AC=BC,∠ACB=90°
∴∠A=∠B=45°
在△ACD和△BDE中
∴△ACD≌△BDE(SAS)
∴DC=DE
(2)解:∵△ACD≌△BDE
∴∠ACD=∠BDE
∵AC=BC,∠B=45°
∴∠BCD=∠BDC=67.5°
∴∠ACD=∠BDE=22.5°
∠CDE=45°
過D作DG⊥CE于G
∵DC=DE
∴∠CDG=∠EDG=22.5°,CG=EG
∴∠CDG=∠EDG=∠EDF =22.5°
∵DG⊥BC,EF⊥AB,∠B=45°
∴FE=EG=GC=FB=2
∴CE=2FB=4
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了預防流感,某學校在休息天用藥薰消毒法對教室進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內每立方米空氣中含藥量y(毫克)與時間x(分鐘)成正比例;藥物釋放完畢后,y與x成反比例,如圖所示.根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)寫出從藥物釋放開始,y與x之間的兩個函數關系式及相應的自變量取值范圍;
(2)據測定,當空氣中每立方米的含藥量降低到0.45毫克以下時,學生方可進入教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經過多少小時后,學生才能進入教室?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,使頂點B落在邊AD上的E點處,折痕的一端G點在邊BC上,折痕的另一端F在AD邊上且BG=10時.
(1)證明:EF=EG;
(2)求AF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數的圖象如圖所示,以下結論:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b>0;④其頂點坐標為(
,﹣2);⑤當x<
時,y隨x的增大而減。虎a+b+c>0正確的有( 。
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一枚質地均勻的正四面體骰子,它有四個面并分別標有數字
,
,
,
,如圖
,正方形
頂點處各有一個圈.跳圈游戲的規則為:游戲者每擲一次骰子,骰子著地一面上的數字是幾,就沿正方形的邊順時針方向連續跳幾個邊長.如:若從圖
起跳,第一次擲得
,就順時針連續跳
個邊長,落到圈
;若第二次擲得
,就從
開始順時針連續跳
個邊長,落到圈
;
設游戲者從圈
起跳.
()嘉嘉隨機擲一次骰子,求落回到圈
的概率
.
()淇淇隨機擲兩次骰子,用列表法求最后落回到圈
的概率
,并指出她與嘉嘉落回到圈
的可能性一樣嗎?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一元二次方程,有下列說法:
①若,則方程
必有一個根為1;
②若方程有兩個不相等的實根,則方程
必有兩個不相等的實根;
③若是方程
的一個根,則一定有
成立;
④若是一元二次方程
的根,則
.
其中正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每年九月是開學季,大多數學生會購買若干筆記本滿足日常學習需要,校外某文具店老板開學前某日去批發市場進貨,購進甲乙丙三種不同款式的筆記本,已知甲款筆記本的進價為2元/本,乙款筆記本的進價為4元/本,丙款筆記本的進價為6元/本,經過調研發現,甲款筆記本、乙款筆記本和丙款筆記本的零售價分別定為4元/本、6元/本和10元/本時,每天可分別售出甲款筆記本30本、乙款筆記本50本和丙款筆記本20本,如果將乙款筆記本的零售價提高元(
),甲款筆記本和丙款筆記本的零售價均保持不變,那么乙款筆記本每天的銷售量將下降
,丙款筆記本每天的銷售量將上升
,甲款筆記本每天的銷量仍保持不變.
(1)若,調價后每天銷售三款筆記本共可獲利多少元?
(2)若調價后每天銷售三款筆記本共可獲利260元,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店用1000元人民幣購進水果銷售,過了一段時間,又用2400元人民幣購進這種水果,所購數量是第一次購進數量的2倍,但每千克的價格比第一次購進的貴了2元.
(1)該商店第一次購進水果多少千克;
(2)假設該商店兩次購進的水果按相同的標價銷售,最后剩下的20千克按標價的五折優惠銷售.若兩次購進水果全部售完,利潤不低于950元,則每千克水果的標價至少是多少元?
注:每千克水果的銷售利潤等于每千克水果的銷售價格與每千克水果的購進價格的差,兩批水果全部售完的利潤等于兩次購進水果的銷售利潤之和.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數的部分圖象如圖,圖象過點
,對稱軸為直線
,下列結論:①
;②
;③
;④當
時,
的值隨
值的增大而增大;⑤當函數值
時,自變量
的取值范圍是
或
.其中正確的結論有__________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com