【題目】把正整數1,2,3,…,2018排成如圖所示的7列,規定從上到下依次為第1行、第2行、第3行、…,從左到右依次為第1至7列.
(1)數2018在第______行第______列;
(2)按如圖所示的方法用方框框出四個數,這四個數的和能否為296?如果能,求出這四個數;如果不能,請說明理由.
【答案】(1)289;2;(2)不能框出四個數的和為296;理由見解析.
【解析】
(1)由2018=288×7+2,可得出2018在第289行第2列;
(2)設被框的四個數中,最小的一個數為x,那么其余三個數分別為x+1、x+7、x+8,假設這四個數的和能為296,根據四個數之和為296即可得出關于x的一元一次方程,解方程可求出x的值,由x在第7列可得出假設不成立,此題得解.
解:(1)∵2018=288×7+2,
∴2018在第289行第2列.
故答案為289;2.
(2)設被框的四個數中,最小的一個數為x,那么其余三個數分別為x+1、x+7、x+8,
假設這四個數的和能為296,則
x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=296,
解得:x=70.
∵70=10×7,
∴70在第7列,
∴這四個數不可能在同一方框中,
∴假設不成立,即按如圖所示的方法不可能框出四個數的和為296.
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【題目】在我們學習過的數學教科書中,有一個數學活動,其具體操作過程是:
第一步:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,把紙片展開,得到折痕EF(如圖1);
第二步:再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN(如圖2).
請解答以下問題:
(1)如圖2,若延長MN交BC于P,△BMP是什么三角形?請證明你的結論;
(2)在圖2中,若AB=a,BC=b,a、b滿足什么關系,才能在矩形紙片ABCD上剪出符合(1)中結論的三角形紙片BMP?
(3)設矩形ABCD的邊AB=2,BC=4,并建立如圖3所示的直角坐標系.設直線BM′為y=kx,當∠M′BC=60°時,求k的值.此時,將△ABM′沿BM′折疊,點A是否落在EF上(E、F分別為AB、CD中點),為什么?
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于點D,DE⊥AD且與AC的延長線交于點E.
(1)求證:DC=DE;
(2)若tan∠CAB= ,AB=3,求BD的長.
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【題目】如圖,客輪在海上以30km/h的速度由B向C航行,在B處測得燈塔A的方向角為北偏東80°,測得C處的方向角為南偏東25°,航行1小時后到達C處,在C處測得A的方向角為北偏東20°,則C到A的距離是( )
A.15 km
B.15 km
C.15( +
)km
D.5( +3
)km
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=2,∠B=30°,P是BC邊上一個動點,過點P作PD⊥BC,交△ABC的AB邊于點D.若設PD為x,△BPD的面積為y,則y與x之間的函數關系的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】(10分)如圖,已知線段AB上有兩點C,D,且AC=BD,M,N分別是線段AC,AD的中點,若AB=acm,AC=BD=bcm,且a,b滿足(a-10)2+=0.
(1)求AB,AC的長度;
(2)求線段MN的長度.
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【題目】如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對;
(2)如果∠AOD=50°,求∠DOP的度數.
(3)OP平分∠EOF嗎?為什么?
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【題目】已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學錯將“2A﹣B“看成”2A+B“,算得結果為4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)計算B的表達式;
(2)求出2A﹣B的結果;
(3)小強同學說(2)中的結果的大小與c的取值無關,對嗎?若a=,b=
,
求(2)中式子的值.
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