【題目】正比例函數y=x的圖象與反比例函數y=的圖象有一個交點的縱坐標是﹣2.
(1)當x=3時,求反比例函數y=的值;
(2)當﹣3<x<﹣1時,求反比例函數y=的取值范圍;
(3)請直接寫出關于x的不等式x<<0的解集.
【答案】(1);(2)當﹣3<x<﹣1時,
;(3)x<﹣2.
【解析】
(1)首先把代入直線的解析式,求得交點坐標,然后用待定系數法求得反比例函數的解析式,再把
代入求值;
(2)先求得當和
時
的值,然后根據反比例函數的性質求解.
(3)根據兩個函數的圖象及它們的交點坐標即可求得.
(1)把y=2代入y=x,得x=2,
把x=2,y=2代入,得
,解得k=4,
∴反比例函數的解析式為,
當x=3時=
.
(2)當x=﹣3時,=-
,
當x=﹣1時,=-4,
因為k=4>0,所以當﹣3<x<﹣1時,中y隨x的增大而減小,
所以當﹣3<x<﹣1時, .
(3)由圖象可知:正比例函數y=x的值小于反比例函數的值的
取值范圍是:
或
,
∴不等式x<<0的解集是:x<﹣2.
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【題目】某電腦銷售商試銷某一品牌電腦(出廠為元/臺)以
元/臺銷售時,平均每月可銷售
臺,現為了擴大銷售,銷售商決定降價銷售,在原來
月份平均銷售量的基礎上,經
月份的市場調查,
月份調整價格后,月銷售額達到
元.已知電腦價格每臺下降
元,月銷售量將上升
臺.
求
月份到
月份銷售額的月平均增長率;
求
月份時該電腦的銷售價格.
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【題目】東臺市為打造“綠色城市”,積極投入資金進行河道治污與園林綠化兩項工程,已知年投資
萬元,預計
年投資
萬元.若這兩年內平均每年投資增長的百分率相同.
求平均每年投資增長的百分率;
按此增長率,計算
年投資額能否達到
萬?
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【題目】數學興趣小組的同學們,想利用自己所學的數學知識測量學校旗桿的高度:下午活動時間,興趣小組的同學們來到操場,發現旗桿的影子有一部分落在了墻上(如圖所示).同學們按照以下步驟進行測量:測得小明的身高1.65米,此時其影長為2.5米;在同一時刻測量旗桿影子落在地面上的影長BC為9米,留在墻上的影高CD為2米,請你幫助興趣小組的同學們計算旗桿的高度.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,以A為圓心,AB為半徑作 ,交對角線AC于點E,連結BE并延長交CD于點F,記圖中分割部分的面積為S1,S2.則下列對S1與S2的大小關系判斷正確的是( )
A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.與正方形ABCD的邊長有關
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【題目】金秋時節,碩果飄香,某精準扶貧項目果園上市一種有機生態水果,為幫助果園拓寬銷路.欣欣超市對這種水果進行代銷,進價為5元/千克,售價為6元/千克時,當天的銷售量為60千克;在銷售過程中發現:銷售單價每上漲0.5元,當天的銷售量就減少5千克.設當天銷售單價統一為x元/千克(x≥6,且x按0.5元的倍數上漲),當天銷售利潤為y元.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)若該種水果每千克的利潤不超過80%,求當天獲得利潤的范圍.
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【題目】某體育老師隨機抽取了九年級甲、乙兩班部分學生進行一分鐘跳繩的測試,并對成績進行統計分析,繪制了頻數分布表和統計圖,請你根據圖表中的信息完成下列問題:
分組 | 頻數 | 頻率 |
第一組(0≤x<120) | 3 | 0.15 |
第二組(120≤x<160) | 8 | a |
第三組(160≤x<200) | 7 | 0.35 |
第四組(200≤x<240) | b | 0.1 |
(1)頻數分布表中a=____,b=_____,并將統計圖補充完整;
(2)如果該校九年級共有學生360人,估計跳繩能夠一分鐘完成160或160次以上的學生有多少人?
(3)已知第一組中有兩個甲班學生,第四組中只有一個甲班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談測試體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?
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【題目】如圖1,將以點A為中心,逆時針旋轉
得到
.
(1)若,求
的度數:
(2)當時,如圖2,點F、G分別是CE、BD的中點,證明:
是等邊三角形;
(3)當時,如圖3,點F、G分別是CE、BD的中點,直接判斷
的形狀,不需要說明理由.
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