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【題目】分解因式:9x2﹣4y2=

【答案】(3x+2y)(3x﹣2y)
【解析】解:9x2﹣4y2
=(3x)2﹣(2y)2 ,
=(3x+2y)(3x﹣2y).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察下列關于x的單項式,探究其規律:2x,4x2 , 6x3 , 8x4 , 10x5 , 12x6 , …,按照上述規律,第2016個單項式是(
A.2016x2015
B.2016x2016
C.4032x2015
D.4032x2016

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點P(a,b)在一次函數y=4x+3的圖象上,則代數式4a﹣b﹣2的值等于   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測量矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌的高度CD,在距M相距4米的A處,測得警示牌下端D的仰角為45°,再筆直往前走8米到達B處,在B處測得警示牌上端C的仰角為30°,求警示牌的高度CD.(結果精確到0.1米,參考數據:,

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】生活中到處都存在著數學知識,只要同學們學會用數學的眼光觀察生活,就會有許多意想不到的收獲,如圖兩幅圖都是由同一副三角板拼湊得到的:
(1)圖1中的∠ABC的度數為
(2)圖2中已知AE∥BC,則∠AFD的度數為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:
①以點A為圓心,小于AC長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點E、F;
②分別以點E、F為圓心,大于 EF長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;
③作射線AG , 交BC邊于點D
則∠ADC的度數為(  )
A.40°
B.55°
C.65°
D.75°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到△DEF的位置,AB=6,DH=2,平移距離為3,則陰影部分的面積為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD為AC邊上的中線,過點C作CE⊥BD于點E,過點A作BD的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取FG=BD,連接BG、DF.若AG=13,BG=5,則CF的長為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列判斷中錯誤的是(
A.有兩角和其中一個角的對邊對應相等的兩個三角形全等
B.有一邊相等的兩個等邊三角形全等
C.有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等
D.有兩邊和其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等

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