【題目】如圖,已知直線l1∥l2∥l3∥l4,相鄰兩條平行線間的距離都是1,正方形ABCD的四個頂點分別在四條直線上,則正方形ABCD的面積為
A. B. 5C. 3D.
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【題目】我們用表示不大于
的最大整數,例如:
,
,
;用
表示大于
的最小整數,例如:
,
,
.解決下列問題:
(1)= ,,
= ;
(2)若=2,則
的取值范圍是 ;若
=-1,則
的取值范圍是 ;
(3)已知,
滿足方程組
,求
,
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某中學計劃購進若干個甲種規格的排球和乙種規格的足球.如果購買個甲種規格的排球和
個乙種規格的足球,一共需要花費
元;如果購買
個甲種規格的排球和
個乙種規格的足球,一共需要花費
元.
求每個甲種規格的排球和每個乙種規格的足球的價格分別是多少元?
如果學校要購買甲種規格的排球和乙種規格的足球共
個,并且預算總費用不超過3080元,那么該學校至多能購買多少個乙種規格的足球?
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【題目】如圖,拋物線m:y=﹣0.25(x+h)2+k與x軸的交點為A,B,與y軸的交點為C,頂點為M(3,6.25),將拋物線m繞點B旋轉180°,得到新的拋物線n,它的頂點為D.
(1)求拋物線n的解析式;
(2)設拋物線n與x軸的另一個交點為E,點P是線段DE上一個動點(P不與D,E重合),過點P作y軸的垂線,垂足為F,連接EF.如果P點的坐標為(x,y),△PEF的面積為S,求S與x的函數關系式,寫出自變量x的取值范圍,并求出S的最大值;
(3)設拋物線m的對稱軸與x軸的交點為G,以G為圓心,A,B兩點間的距離為直徑作⊙G,試判斷直線CM與⊙G的位置關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某社區要調查社區居民雙休日的體育鍛煉情況,采用下列調查方式:
A.從一幢高層住宅樓中選取200名居民;
B.從不同住宅樓中隨機選取200居民;
C.選取社區內200名在校學生
(1)上述調查方式最合理的是___________________;
(2)將最合理的調查方式得到的數據制成扇形統計圖(如圖1)和頻數分布直方圖(如圖2).在這個調查中,200名居民雙休日在戶外體育鍛煉的有_____________人;
(3)調查中的200名居民在戶外鍛煉1小時的人數為__________________;
(4)請你估計該社區1600名居民雙休日體育鍛煉時間不少于3小時的人數.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,,將線段
平移得到線段
,點
的坐標為
,連結
.
(1)點的坐標為__________________(用含
的式子表示);
(2)若的面積為4,求點
的坐標;
(3)如圖2,在(2)的條件下,延長交
軸于點
,延長
交
軸于
,
是
軸上一動點,
的值記為
,在點
運動的過程中,
的值是否發生變化,若不變,請求出
的值,并寫出此時
的取值范圍,若變化,說明理由.
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【題目】如圖,∠AOB=40°,點C在OA上,點P為OB上一動點,∠CPB的角平分線PD交射線OA于D。設∠OCP的度數為x°,∠CDP的度數為y°。
小明對x與y之間滿足的等量關系進行了探究,
下面是小明的探究過程,請補充完整;
(1)x的取值范圍是 ;
(2)按照下表中x的值進行取點、畫圖、計算,分別得到了y與x的幾組對應值,補全表格;
(3)在平面直角坐標系xOy中,
①描出表中各組數值所對應的點(x,y);
②描出當x=120°時,y的值;
(4)若∠AOB=°,題目中的其它條件不變,用含
、x的代數式表示y為 。
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,每個小方格都是邊長為的正方形,
的頂點均在格點上,點
的坐標是
.
(1)將先向右平移
個單位長度,再向下平移
個單位長度,在圖中畫出第二次平移后的圖形△
.
(2)如果將看成是由
經過一次平移得到的,則這一次平移的方向為_________,平移的距離為___________.
(3)請畫出關于坐標原點
的中心對稱圖形
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