【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為AB邊上一點,連接DE,將△ADE繞點D逆時針旋轉90°得到△CDF,作點F關于CD的對稱點,記為點G,連接DG.
(1)依題意在圖1中補全圖形;
(2)連接BD,EG,判斷BD與EG的位置關系并在圖2中加以證明;
(3)當點E為線段AB的中點時,直接寫出∠EDG的正切值.
【答案】
(1)解:如圖所示:
依題意補全圖形如圖1:
(2)解:結論:BD⊥EG.
證明:如圖2,BD,EG交于M,
∵正方形ABCD,
∴AB=BC,∠DAE=∠DCB=90°,
由旋轉可得△ADE≌△CDF,DE=DF,AE=CF
∴∠DCF=∠DAE=∠DCB=90°,
∴點B,C,F在一條直線上.
∵點G與點F關于CD的對稱
∴△DCG≌△DCF,DG=DF,CG=CF
∴DE=DG,AE=CG,
∴BE=BG
∴BD⊥EG于M.
(3)解:如圖3,過G作GM⊥DE于M,
由(2)知,DE=DG,
設BE=x,
∴AE=CF=CG=BG=x,
∴AD=2x,
在Rt△ADE中,DE= =
x,
∴DG= x,
在Rt△BEG中,EG= x,
設DM=a,
∴EM=DE﹣DM= x﹣a,
在Rt△EMG中,MG2=EG2﹣EM2,
∴MG2=2x2﹣( x﹣a)2,
在Rt△DMG中,MG2=5x2﹣a2,
∴2x2﹣( x﹣a)2=5x2﹣a2,
∴a= ,
∴MG= x
在Rt△DMG中,tan∠EDG= =
.
即:∠EDG的正切值為 .
【解析】(1)根據旋轉中心旋轉方向旋轉角度畫出圖形即可;(2)先利用旋轉判斷出B、C、F在一條直線上,進而利用軸對稱得出△DCG≌△DCF即可;(3)過G作GM⊥DE于M,構造出直角三角形,再利用勾股定理即可表示出GM、DM即可得出結論。
【考點精析】利用勾股定理的概念和正方形的性質對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2016年共享單車橫空出世,更好地解決了人們“最后一公里”出行難的問題.截止到2016年底,“ofo共享單車”的投放數量是“摩拜單車”投放數量的1.6倍,覆蓋城市也遠超于“摩拜單車”,“ofo共享單車”注冊用戶量約為960萬人,“摩拜單車”的注冊用戶量約為750萬人,據統計使用一輛“ofo共享單車”的平均人數比使用一輛“摩拜單車”的平均人數少3人,假設注冊這兩種單車的用戶都在使用共享單車,求2016年“摩拜單車”的投放數量約為多少萬臺?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中央電視臺舉辦的“中國漢字聽寫大會”節目受到中學生的廣泛關注.某中學為了了解學生對觀看“中國漢字聽寫大會”節目的喜愛程度,對該校部分學生進行了隨機抽樣調查,并繪制出如圖所示的兩幅統計圖.在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡).已知A類和B類所占人數的比是5:9,請結合兩幅統計圖,回答下列問題:
(1)寫出本次抽樣調查的樣本容量;
(2)請補全兩幅統計圖;
(3)若該校有2000名學生.請你估計觀看“中國漢字聽寫大會”節目不喜歡的學生人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解學生關注熱點新聞的情況,“兩會”期間,小明對班級同學一周內收看“兩會”新聞的次數情況作了調查,調查結果統計如圖所示(其中男生收看次的人數沒有標出).
根據上述信息,解答下列各題:
×
(1)該班級女生人數是__________,女生收看“兩會”新聞次數的中位數是________;
(2)對于某個群體,我們把一周內收看某熱點新聞次數不低于次的人數占其所在群體總人數的百分比叫做該群體對某熱點新聞的“關注指數”.如果該班級男生對“兩會”新聞的“關注指數”比女生低
,試求該班級男生人數;
(3)為進一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數的特點,小明給出了男生的部分統計量(如表).
統計量 | 平均數(次) | 中位數(次) | 眾數(次) | 方差 | … |
該班級男生 | … |
根據你所學過的統計知識,適當計算女生的有關統計量,進而比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數的波動大小.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,已知在△ABC中,∠BAC=40°,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE所在直線交于點F,求∠BFC的度數;
(2)在(1)的基礎上,若∠BAC每秒擴大10°,且在變化過程中∠ABC與∠ACB始終保持是銳角,經過t秒(0<t<14),在∠BFC,∠BAC這兩個角中,當一個為另一個的兩倍時,求t的值;
(3)在(2)的基礎上,∠ABD與∠ACE的角平分線交于點G,∠BGC是否為定值,如果是,請直接寫出∠BGC的值,如果不是,請寫出∠BGC是如何變化的.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市投入1380元資金購進甲、乙兩種礦泉水共50箱,礦泉水的成本價和銷售價如表所示:
類別/單價 | 成本價(元/箱) | 銷售價(元/箱) |
甲 | 24 | 36 |
乙 | 33 | 48 |
(1)該超市購進甲、乙兩種礦泉水各多少箱?
(2)全部售完50箱礦泉水,該超市共獲得利潤多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線與
軸,
軸分別交于點
,將
對折,使點
的對稱點
落在直線
上,折痕交
軸于點
.
(1)求點的坐標;
(2)若已知第四象限內的點,在直線
上是否存在點
,使得四邊形
為平行四邊形?若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由;
(3)設經過點且與
軸垂直的直線與直線
的交點為
為線段
上一點,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com