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如圖所示,在正方形ABCD中,E是對角線AC上一點,EF垂直CD于F,EG垂直AD于G,求證:BE=FG.
分析:連接DE,根據正方形的四條邊都相等可得AB=AD,對角線平分一組對角可得∠BAC=∠DAC,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△ADE全等,根據全等三角形對應邊相等可得BE=DE,再證明四邊形EFDG是矩形,根據矩形的對角線相等可得DE=FG,從而得證.
解答:證明:如圖,連接DE,
在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAC=∠DAC,
∵在△ABE和△ADE中,
AB=AD
∠BAC=∠DAC
AE=AE
,
∴△ABE≌△ADE(SAS),
∴BE=DE,
∵EF⊥CD于F,EG⊥AD于G,∠ADC=90°,
∴四邊形EFDG是矩形,
∴DE=FG,
∴BE=FG.
點評:本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質,矩形的對角相等的性質,作輔助線構造出全等三角形是解題的關鍵,正方形的問題,往往都是通過作輔助線構造出全等三角形求解,要熟練掌握并靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在正方形ABCD中,AB=2,兩條對角線相交于點O,以OB、OC為鄰邊作第1個正方形OBB1C,對角線相交于點A1;再以A1B1、A1C為鄰邊作第2個正方形A1B1C1C對角線相交于點O1;再以O1B1、O1C1為鄰邊作第3個正方形O1B1B2C1,…依此類推.
(1)求第1個正方形OBB1C的邊長a1和面積S1;
(2)寫出第2個正方形A1B1C1C和第3個正方形的邊長a2,a3和面積S2,S3;
(3)猜想第n個正方形的邊長an和面積Sn.(不需證明).
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,在正方形ABCD中,DE=EC,AD=4FD,則tan∠FBE=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•鳳陽縣模擬)如圖所示,在正方形ABCD的對角線上取點E,使得∠BAE=15°,連結AE,CE.延長CE到F,連結BF,使得BC=BF.若AB=1,則下列結論:①AE=CE;②F到BC的距離為
2
2
;③BE+EC=EF;④S△AED=
1
4
+
2
8
;⑤S△EBF=
3
12
.其中正確的是
①③⑤
①③⑤

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在正方形ABCD中,△PCB和△QCD是正三角形,BP與QD相交于M,QC與PB相交于F,請你猜想QM與PM的大小關系?并證明你的猜想.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在正方形網格上有一個△ABC.
(1)畫出△ABC關于直線MN的對稱圖形△A1B1C1;
(2)畫出△ABC關于點O的對稱圖形△A2B2C2
(3)若網格上的最小正方形邊長為1,求△ABC的面積;
(4)△A2B2C2能否由△A1B1C1平移得到?能否由△A1B1C1旋轉得到?這兩個三角形(指△A1B1C1與△A2B2C2)存在什么樣的圖形變換關系?

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