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方程 的解是       。

試題分析：方程左右兩邊同時乘以最小公倍數x（x-3）
2x=3（x-3）。解得x=9.經檢驗為原方程的解。
點評：本題難度較低，主要考查學生對解分式方程知識點的掌握。注意檢驗增根。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若關于x的方程有正數解，則k的取值為
A．k＞1B．k＞3C．k≠3D．k＞1且k≠3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：
（1）                   （2）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

（1）
（2）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）計算：tan30°；（2）解方程：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了支援抗震救災，某休閑用品有限公司主動承擔了為災區生產2萬頂帳篷的任務，計劃10天完成．
（1）按此計劃，該公司平均每天應生產帳篷__________頂；
（2）生產2天后，公司又從其它部門抽調了50名工人參加帳篷生產，同時，通過技術革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25％，結果提前2天完成了生產任務．求該公司原計劃安排多少名工人生產帳篷?

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解分式方程：
（1）                    （2）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知關于的方程的解是正數，則m的取值范圍為______________.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在“512大地震”災民安置工作中，某企業接到一批生產甲種板材24000和乙種板材12000的任務．
（1）已知該企業安排140人生產這兩種板材，每人每天能生產甲種板材30或乙種板材20．問：應分別安排多少人生產甲種板材和乙種板材，才能確保他們用相同的時間完成各自的生產任務？
（2）某災民安置點計劃用該企業生產的這批板材搭建兩種型號的板房共400間，在搭建過程中，按實際需要調運這兩種板材．已知建一間型板房和一間型板房所需板材及能安置的人數如下表所示：
板房型號
甲種板材
乙種板材
安置人數
型板房
54
26
5
型板房
78
41
8
問：這400間板房最多能安置多少災民？

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