【題目】已知關于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣ )=0
(1)求證:無論k取何值,這個方程總有實數根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另兩邊b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
【答案】
(1)證明:△=(2k+1)2﹣4×4(k﹣ )
=4k2+4k+1﹣16k+8,
=4k2﹣12k+9
=(2k﹣3)2,
∵(2k﹣3)2≥0,即△≥0,
∴無論k取何值,這個方程總有實數根;
(2)解:當b=c時,△=(2k﹣3)2=0,解得k= ,方程化為x2﹣4x+4=0,解得b=c=2,而2+2=4,故舍去;
當a=b=4或a=c=4時,把x=4代入方程得16﹣4(2k+1)+4(k﹣ )=0,解得k=
,方程化為x2﹣6x+8=0,解得x1=4,x2=2,即a=b=4,c=2或a=c=4,b=2,
所以△ABC的周長=4+4+2=10.
【解析】(1)先計算判別式的值得到△=4k2﹣12k+9,配方得到△=(2k﹣3)2 , 根據非負數的性質易得△≥0,則根據判別式的意義即可得到結論;(2)分類討論:當b=c時,則△=(2k﹣3)2=0,解得k= ,然后解方程得到b=c=2,根據三角形三邊關系可判斷這種情況不符號條件;當a=b=4或a=c=4時,把x=4代入方程可解得k=
,則方程化為x2﹣6x+8=0,解得x1=4,x2=2,所以a=b=4,c=2或a=c=4,b=2,然后計算△ABC的周長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列結論:①AC﹣BE=AE;②點E在線段BC的垂直平分線上;③∠DAE=∠C;④BC=4AD,其中正確的有( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明家、食堂、圖書館依次在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著云圖書館讀報,然后回家。如圖反映了這個過程,小明離家的距離與時間之間的對應關系,下列說法錯誤的是( )
A. 小明從家到食堂用了8min B. 小明家離食堂0.6km,食堂離圖書館0.2km
C. 小明吃早餐用了30min,讀報用了17min D. 小明從圖書館回家的平均速度為0.08km/min
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校計劃從某苗木基地購進A、B兩咱樹苗共200棵綠化校園。已知購買了3棵A種樹苗和5棵B種樹苗共需700元;購買2棵A種樹苗和1棵B種樹苗共需280元.
(1)每棵A種樹苗、B種樹苗各需多少元?
(2)學校除支付購買樹苗的費用外,平均每棵樹苗還需支付運輸及種植費用20元。設學校購買B種樹苗x棵,購買兩種樹苗及運輸、種植所需的總費用為y元,求y與x的函數關系;
(3)在(2)的條件下,若學校用于綠化的總費用在22400元限額內,且購買A種樹苗的數量不少于B種樹苗的數量,請給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需的費用.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+ 與y軸相交于點A,與過點A平行于x軸的直線相交于點B(點B在第一象限).拋物線的頂點C在直線OB上,對稱軸與x軸相交于點D.平移拋物線,使其經過點A、D,則平移后的拋物線的解析式為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為直線
上一點,以
為頂點作
,射線
平分
.
如圖①,
與
的數量關系為________,
和
的數量關系為_________;
若將
繞點
旋轉至圖②的位置,
依然平分
,請寫出
和
之間的數量關系,并說明理由;
若將
繞點
旋轉至圖③的位置,射線
依然平分
,請直接寫出
和
之間的數量關系.
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