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(2013•達州)某校在今年“五•四”開展了“好書伴我成長”的讀書活動.為了解八年級450名學生的讀書情況,隨機調查了八年級50名學生本學期讀書冊數,并將統計數據制成了扇形統計圖,則該校八年級學生讀書冊數等于3冊的約有
153
153
名.
分析:首先根據扇形統計圖求出樣本中讀書冊數等于3冊所占的百分比即m%的值,再利用樣本估計總體的思想,用450乘以m%即可求出該校八年級學生讀書冊數等于3冊的人數.
解答:解:由扇形統計圖可知,樣本中讀書冊數等于3冊所占的百分比為:1-6%-24%-30%-6%=34%,即m%=34%,
所以該校八年級學生讀書冊數等于3冊的約有:450×34%=153(名).
故答案為153.
點評:本題考查了扇形統計圖及用樣本估計總體的思想,從統計圖中正確地獲取信息是解題的關鍵.
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(1)小華的問題解答:
當定價為4元時,能實現每天800元的銷售利潤
當定價為4元時,能實現每天800元的銷售利潤

(2)小明的問題解答:
800元的銷售利潤不是最多,當定價為4.8元時,每天的銷售利潤最大
800元的銷售利潤不是最多,當定價為4.8元時,每天的銷售利潤最大

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