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某校慶祝建校五十周年,要從樓頂A處向地面拉幾條彩帶.工作人員在C處測得∠ACB=60°,在D處測得∠ADB=30°,B、C、D在同一水平直線上,CD=12米.問彩帶AD的長應為多少米?(結果可以保留根號)

【答案】分析:由∠ABC=90°,∠ACB=60°,∠ADB=30°,易證得AC=CD=12米,然后在Rt△ABC中,利用三角函數的知識即可求得AB與BC的長,然后由勾股定理即可求得AD的長.
解答:解:根據題意得:∠ABC=90°,
∵∠ACB=60°,∠ADB=30°,
∴∠CAD=∠ACB-∠ADB=30°,
∴∠CAD=∠ADB,
∴AC=CD=12米,
在Rt△ABC中,AB=AC•sin60°=12×=6(米),BC=AC•cos60°=×12=6(米),
∴BD=BC+CD=6+12=18(米),
在Rt△ABD中,AD==12(米).
答:彩帶AD的長應為12米.
點評:此題考查了解直角三角形的應用.此題難度適中,注意掌握三角函數的定義,注意數形結合思想的應用.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2009•萊蕪)某校慶祝建校五十周年,要從樓頂A處向地面拉幾條彩帶.工作人員在C處測得∠ACB=60°,在D處測得∠ADB=30°,B、C、D在同一水平直線上,CD=12米.問彩帶AD的長應為多少米?(結果可以保留根號)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某校慶祝建校五十周年,要從樓頂A處向地面拉幾條彩帶.工作人員在C處測得∠ACB=60°,在D處測得∠ADB=30°,B、C、D在同一水平直線上,CD=12米.問彩帶AD的長應為多少米?(結果可以保留根號)

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