【題目】一家鞋店在一段時間內銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼的銷售量如下表所示,你認為商家更應該關注鞋子尺碼的( )
尺碼/cm | 22 | 22.5 | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
銷售量/雙 | 4 | 6 | 6 | 10 | 2 | 1 | 1 |
A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長為4m.
(1)求新傳送帶AC的長度;
(2)如果需要在貨物著地點C的左側留出2m的通道,試判斷距離B點4m的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(結果精確到0.01m,已知)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校10名籃球運動員的年齡情況,統計如下表:
年齡/歲 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人數/名 | 2 | 4 | 3 | 1 |
則這10名籃球運動員年齡的中位數為( )
A. 12 B. 13 C. 13.5 D. 14
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某招聘考試分筆試和面試兩種,其中筆試按60%,面試按40%計算加權平均數作為總成績,小王筆試成績90分,面試成績85分,那么小王的總成績是____分.
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【題目】挑戰自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:
(1)擺第①個圖案用根火柴棒,
擺第②個圖案用根火柴棒,
擺第③個圖案用根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?
(3)計算一下擺121根火柴棒時,是第幾個圖案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC中的頂點A、C分別在平面直角坐標系的x軸、y軸上,且∠ACB=90°,AC=2,BC=1,當點A從原點出發朝x軸的正方向運動,點C也隨之在y軸上運動,當點C運動到原點時點A停止運動,連結OB.
(1)點A在原點時,求OB的長;
(2)當OA=OC時,求OB的長;
(3)在整個運動過程中,OB是否存在最大值?若存在,請你求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
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