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今年是“汶川大地震三周年”,各地開展了開展一系列紀念活動.江夏某中學在“我為四川地震災區獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解七年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統計后,繪制了如下統計表:
捐書情況統計表
種類 文學類 科普類 學輔類 體育類 其它 合計
冊數 120 180 140 80 40 560
(1)在圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若七年級共有475名同學,請你估計七年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.
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(1)這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖如下:

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(2)∵50名同學捐書平均數為
560
50
=11.2,
∴七年級同學的捐書總冊數是:
475×11.2=5320(冊),
學輔類書的冊數是:
5320×
140
560
=1330(冊).
答:七年級同學的捐書總冊數是5320冊,學輔類書1330冊.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

今年5月12日,四川汶川發生了里氏8.0級大地震,給當地人民造成了巨大的損失.“一方有難,八方支援”,我市錦華中學全體師生積極捐款,其中九年級的3個班學生的捐款金額如下表:吳老師統計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上,但他知道下面三條信息:
 班級  (1)班 (2)班   (3)班
 金額(元)  2000    
信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;
信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;
信息三:(1)班學生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.
請根據以上信息,幫助吳老師解決下列問題:
(1)求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元;
(2)求出(1)班的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

今年是“汶川大地震三周年”,各地開展了開展一系列紀念活動.江夏某中學在“我為四川地震災區獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解七年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統計后,繪制了如下統計表:
捐書情況統計表
種類 文學類 科普類 學輔類 體育類 其它 合計
冊數 120 180 140 80 40 560
(1)在圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若七年級共有475名同學,請你估計七年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

今年是“汶川大地震三周年”,各地開展了開展一系列紀念活動.江夏某中學在“我為四川地震災區獻愛心”捐書活動中,校團委為了了解七年級同學的捐書情況,用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學,對這50名同學所捐的書進行分類統計后,繪制了如下統計表:
捐書情況統計表
種類文學類科普類學輔類體育類其它合計
冊數1201801408040560
(1)在圖中,補全這50名同學捐書情況的頻數分布直方圖;
(2)若七年級共有475名同學,請你估計七年級同學的捐書總冊數及學輔類書的冊數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

今年5月12日,四川汶川發生了里氏8.0級大地震,給當地人民造成了巨大的損失!耙环接须y,八方支援”,我市錦華中學全體師生積極捐款,其中九年級的3個班學生的捐款金額如下表:

班級

(1)班

(2)班

(3)班

金額(元)

2000

吳老師統計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款數額上,但他知道下面三條信息:

信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;

信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;

信息三:(1)班學生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元。

請根據以上信息,幫助吳老師解決下列問題:

(1)求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元;

(2)求出(1)班的學生人數。

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