如圖,一次函數的圖象分別與x軸、y軸交于點A、B,以線段AB為邊在第一象限內作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.
(1)求點C的坐標;
(2)在x軸上求一點P,使它到B、C兩點的距離之和最。
(1)C的坐標是(5,3);
(2)P的坐標是:(2,0).
解析試題分析:(1)先根據一次函數的解析式求出A、B兩點的坐標,再作CD⊥x軸于點D,由全等三角形的判定定理可得出△ABO≌△CAD,由全等三角形的性質可知OA=CD,故可得出C點坐標;
(2)求得B關于x軸的對稱點B′,利用待定系數法求得B′C的解析式,然后求得與x軸的交點即可.
試題解析:(1)在一次函數y=﹣x+2中,
令x=0得:y=2;
令y=0,解得x=3,
則B的坐標是(0,2),A的坐標是(3,0).
如圖,作CD⊥x軸于點D.
∵∠BAC=90°,
∴∠OAB+∠CAD=90°,
又∵∠CAD+∠ACD=90°,
∴∠ACD=∠BAO.
在△ABO與△CAD中,,
∴△ABO≌△CAD(AAS),
∴OB=AD=2,OA=CD=3,OD=OA+AD=5.
則C的坐標是(5,3);
(2)B關于x軸的對稱點的坐標是B′(0,﹣2),
設直線B′C的解析式是y=kx+b,
根據題意得:,
解得: ,
∴直線B′C的解析式是y=x﹣2.
令y=0,解得:x=2,
則P的坐標是:(2,0).
考點:1.軸對稱-最短路線問題2.一次函數的性質3.等腰直角三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩地之間有一條筆直的公路L,小明從甲地出發沿公路L步行前往乙地,同時小亮從乙地出發沿公路L騎自行車前往甲地,小亮到達甲地停留一段時間,按原路原速返回,追上小明后兩人一起步行到乙地.如圖,線段OA表示小明與甲地的距離為y1(米)與行走的時間為x(分鐘)之間的函數關系;折線BCDEA表示小亮與甲地的距離為y2(米)與行走的時間為x(分鐘)之間的函數關系.請根據圖像解答下列問題:
(1)小明步行的速度是 米/分鐘,小亮騎自行車的速度 米/分鐘;
(2)圖中點F坐標是( , )、點E坐標是( , );
(3)求y1、y2與x之間的函數關系式;
(4)請直接寫出小亮從乙地出發再回到乙地過程中,經過幾分鐘與小明相距300米?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩人從順義少年宮出發,沿相同的線路跑向順義公園,甲先跑一段路程后,乙開始出發,當乙超過甲150米時,乙停在此地等候甲,兩人相遇后,乙和甲一起以甲原來的速度跑向順義公園,如圖是甲、乙兩人在跑步的全過程中經過的路程y(米)與甲出發的時間x(秒)的函數圖象,請根據題意解答下列問題.
(1)在跑步的全過程中,甲共跑了 米,甲的速度為 米/秒;
(2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的時間;
(3)求乙出發多長時間第一次與甲相遇?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,一次函數y=kx+1(k≠0)與反比例函數y=(m≠0)的圖象在第一象限有公共點A(1,2).直線l⊥y軸. 于點D(0,3),與反比例函數和一次函數的圖象分別交于點B,C.
(1)求一次函數與反比例函數的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)根據圖象寫出當x取何值時,一次函數的值小于反比例函數的值?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
為了考察冰川融化的狀況,一支科考隊在某冰川上設一定一個以大本營O為圓心,半徑為4km 圓形考察區域,線段P1、P2是冰川的部分邊界線(不考慮其它邊界),當冰川融化時,邊界線沿著與其垂直的方向朝考察區域平行移動.若經過n年,冰川的邊界線P1P2移動的距離為s(km),并且s與n(n為正整數)的關系是.以O為原點,建立如圖所示的平面直角坐標系,其中P1、P2的坐標分別是(–4,9)、(–13,–3).
(1)求線段P1P2所在的直線對應的函數關系式;
(2)求冰川的邊界線移動到考察區域所需要的最短時間.
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
釣魚島自古就是中國領土,中國政府已對釣魚島開展常態化巡邏.某天,為按計劃準點到達指定海域,某巡邏艇凌晨1:00出發,勻速行駛一段時間后,因中途出現故障耽擱了一段時間,故障排除后,該艇加快速度仍勻速前進,結果恰好準點到達.如圖是該艇行駛的路程(海里)與所用時間t(小時)的函數圖象,則該巡邏艇原計劃準點到達的時刻是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:計算題
已知一次函數的圖象與反比例函數
圖象交于點 P(4,n)。
【小題1】求P點坐標
【小題2】求一次函數的解析式
【小題3】若點A(,
),B(
,
)在上述一次函數的圖象上,且
,試比較
、
的大小,并說明理由。
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