【題目】“保護好環境,拒絕冒黑煙”荊州市公交公司將淘汰一條線路上“冒黑煙”較嚴重的公交車,計劃購買型和
型兩種環保節能公交車
輛,若購買
型公交車
輛,
型公交車
輛,共需
萬元,若購買
型公交車
輛,
型公交車
輛,共需
萬元.
(1)求購買購買型和
型公交車每輛多少錢?
(2)預計在該線路上型和
型公交車每輛年均載客量分別為
萬人次和
萬人次,若該公司購買
型和
型公交車的總費用不超過
萬元,且確保這
輛公交車在該線路上的年平均載客總和不少于
萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?
(3)在(2)的條件下,哪種購車方案總費用最少?最少費用為多少?
【答案】(1)A型公交車100萬元/輛,B型公交車150元/輛;(2)三種方案:①購買A型公交車6輛,則B型公交車4輛;②購買A型公交車7輛,則B型公交車3輛;③購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛;(3)購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛費用最少,最少總費用為1100萬元.
【解析】
(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y萬元,根據“A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元”列出方程組解決問題;
(2)設購買A型公交車m輛,則B型公交車(10m)輛,由“購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元”和“10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次”列出不等式組探討得出答案即可;
(3)分別求出各種購車方案總費用,再根據總費用作出判斷.
(1)設購買A型公交車x萬元/輛,B型公交車y元/輛,
由題意,得,
解得,
答:A型公交車100萬元/輛,B型公交車150元/輛;
(2)設A型公交車m輛,則B型公交車(10m)輛,
由題意,得,
解①,得m≥6;
解②,得m≤8;
解得6≤m≤8,
所以m=6,7,8,
則(10m)=4,3,2;
三種方案:①購買A型公交車6輛,則B型公交車4輛;②購買A型公交車7輛,則B型公交車3輛;③購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛;
(3)①購買A型公交車6輛,則B型公交車4輛:100×6+150×4=1200萬元;
②購買A型公交車7輛,則B型公交車3輛:100×7+150×3=1150萬元;
③購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛:100×8+150×2=1100萬元;
故購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛費用最少,最少總費用為1100萬元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)如圖,Rt△中,
,
,點
為斜邊
的中點,點
為邊
上的一個動點.連結
,過點
作
的垂線與邊
交于點
,以
為鄰邊作矩形
.
(1)如圖1,當,點
在邊
上時,求DE和EF的長;
(2)如圖2,若,設
,矩形
的面積為
,求y關于
的函數表達式;
(3)若,且點
恰好落在Rt△
的邊上,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,畫出旋轉后對應的△A1B1C;平移△ABC,若點A的對應點A2的坐標為(0,-4),畫出平移后對應的△A2B2C2;
(2)若將△A1B1C繞某一點旋轉可以得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標;
(3)在x軸上有一點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店進行店慶活動,決定購進甲、乙兩種紀念品,若購進甲種紀念品1件,乙種紀念品2件,需要160元;購進甲種紀念品2件,乙種紀念品3件,需要280元.
(1)購進甲乙兩種紀念品每件各需要多少元?
(2)該商場決定購進甲乙兩種紀念品100件,并且考慮市場需求和資金周轉,用于購買這些紀念品的資金不少于6300元,同時又不能超過6430元,則該商場共有幾種進貨方案?
(3)若銷售每件甲種紀念品可獲利30元,每件乙種紀念品可獲利12元,在第(2)問中的各種進貨方案中,哪種方案獲利最大?最大利潤是多少元?
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【題目】(1)問題發現
如圖1,△ABC和△ADE均為等邊三角形,點D在邊BC上,連接CE.請填空:
①∠ACE的度數為 ;
②線段AC、CD、CE之間的數量關系為 .
(2)拓展探究
如圖2,△ABC和△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點D在邊BC上,連接CE.請判斷∠ACE的度數及線段AC、CD、CE之間的數量關系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD=2,CD=1,AC與BD交于點E,請直接寫出線段AC的長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.
(1)求證:CF=EB;
(2)試判斷AB與AF,EB之間存在的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在校運會之前想了解九年級女生一分鐘仰臥起坐得分情況(滿分為7分),在九年級500名女生中隨機抽出60名女生進行一次抽樣摸底測試所得數據如下表:
(1)從表中看出所抽的學生所得的分數數據的眾數是______.
A.40% B.7 C.6.5 D.5%
(2)請將下面統計圖補充完整.
(3)根據上述抽查,請估計該?荚嚪謹挡坏陀6分的人數會有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=24,BC=12,點E沿BC邊從點B開始向點C以每秒2個單位長度的速度運動;點F沿CD邊從點C開始向點D以每秒4個單位長度的速度運動,如果E、F同時出發,用t(0≤t≤6)秒表示運動的時間,當t為何值時,以點E、C、F為頂點的三角形與△ACD相似?
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