【題目】操作探究:(1)現有一塊等腰三角形紙板,量得周長為32cm,底比一腰多2cm.若把這個三角形紙板沿其對稱軸剪開,拼成一個四邊形,請畫出你能拼成的各種四邊形的示意圖
(2)計算拼成的各個四邊形的兩條對角線長的平方和.
【答案】(1)作圖見解析;(2)答案見解析.
【解析】試題分析:根據題意畫出所有的四邊形,再根據勾股定理、平行四邊形的性質分別進行計算即可求出各個四邊形的兩條對角線長的和.
試題解析:∵等腰三角形的周長為32cm,底比一腰多2cm,
∴等腰三角形的腰長為10cm,底為12cm,底邊上的高為8cm.
拼成的各種四邊形如下:①
∵BD=10,
∴四邊形的兩條對角線長的和是10×2=20(cm);
②
∵AC=,
∴四邊形的兩條對角線長的和是AC+BD=4+8(cm);
③
∵BD=;
∴四邊形的兩條對角線長的和是:AC+BD=6+2(cm);
④
∵BO=ABBC÷AC=8×(12÷2)÷10=4.8,
∴BD=2BO=2×4.8=9.6,
∴四邊形的兩條對角線長的和是:AC+BD=9.6+10=19.6(cm).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中菲黃巖島爭端持續,我海監船加大黃巖島附近海域的巡航維權力度.如圖,OA⊥OB,OA=36海里,OB=12海里,黃巖島位于O點,我國海監船在點B處發現有一不明國籍的漁船,自A點出發沿著AO方向勻速駛向黃巖島所在地點O,我國海監船立即從B處出發以相同的速度沿某直線去攔截這艘漁船,結果在點C處截住了漁船.
(1)請用直尺和圓規作出C處的位置;
(2)求我國海監船行駛的航程BC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列條件中不能判定△ABM≌△CDN的是( )
A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.全等的兩個圖形成中心對稱
B.成中心對稱的兩個圖形必須重合
C.成中心對稱的兩個圖形全等
D.旋轉后能夠重合的兩個圖形成中心對稱
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