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－2的相反數是（   ）
A．－B．C．－2D．2
D．

試題分析：根據只有符號不同的兩個數互為相反數，可得一個數的相反數．
∴-2的相反數是2，
故選D．
考點: 相反數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

計算
（1）[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy)
（2） 
（3）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在實數的原有運算法則中我們補充定義新運算“⊕”如下：當a≥b時，a⊕b＝b2；當a＜b時，a⊕b＝a． 則當x＝2時，（1⊕x）－（3⊕x）的值為  ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一次水災中，大約有個人無家可歸，假如一頂帳篷占地100米，可以放置40個床位(一人一床位)，為了安置所有無家可歸的人，需要多少頂帳篷？這些帳篷大約要占多少地方？若某廣場面積為5000米2。要安置這些人，大約需要多少個這樣的廣場？（所有結果用科學計數法表示）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

按下圖規律，在第四個方框內填入的數應為                   

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

據媒體報道，我國因環境污染造成的巨大經濟損失，每年高達679000000元，這個數用科學記數法表示是                    元．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

水珠不斷滴在一塊石頭上，經過40年，石頭上形成了一個深為4．8×10-2 m的小洞，平均每月小洞的深度增加_________  m．（結果用科學記數法表示）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各數組中，互為相反數的是 (　　)
A．2和－2B．－2和
C．－2和－D．和2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若，，則       ;         .

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