精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】已知的外接圓,AD的直徑,,垂足為E,連接BO,延長BOAC于點F

1)如圖1,求證:

2)如圖2,過點D,交于點G,點HGD的中點,連接OH,求證:;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG,若的面積為,求線段CG的長.

【答案】1)見詳解;(2)見詳解;(3CG=

【解析】

1)先推出∠BAD=CAD,然后根據圓周角定理可得出∠BOD=2BAD=2CAD,根據∠BOD=AOF,可得出∠AOF=2CAD,根據∠BFC=AOF+CAD,即可證明結論;

2)連接OG,證明△OBE≌△DOH,即可證明結論;

3)連接AG,過A點作AMCG于點M,過F點作FNAD于點N,先推出DE=2OE,設OE=m,則DE=2mOB=OD=OA=3m,AE=4m,根據勾股定理得出CE=BE=,再求出tanBOE===,tanEAC===,根據tanAOF=tanBOE=,得出=,設ON=a,則NF=a,可得tanEAC=,解出AN,根據AN+NO=AO,解出a=m,再根據SAOF=·OA·FN=,可求出m=1,可得出DH=1,OD=3 BE=CE=OH=,AE=4,根據勾股定理可得AC=,根據OD=OADH=HG,得出AG=2OH=,推出cosADG=cosACM,即可求出CM=,利用勾股定理可得AM=GM=,即可得出答案.

解:(1)∵AD的直徑,

,BE=CE,

∴∠BAD=CAD,

∵∠BOD=2BAD,

∴∠BOD=2CAD,

∵∠BOD=AOF,

∴∠AOF=2CAD

∵∠BFC=AOF+CAD,

∴∠BFC=2CAD+CAD=3CAD;

2)連接OG

∵點HGD的中點,OG=OD

DH=GH,OHDG,

ADBC,

∴∠AEB=OHD=90°,

DGBF,

∴∠BOH=OHD=90°,

即∠DOH+BOD=90°,

∵∠BOD+OBE=90°,

∴∠OBE=DOH

又∵OB=OD,

∴△OBE≌△DOH

BE=OH;

3)如圖,連接AG,過A點作AMCG于點M,過F點作FNAD于點N

由(2)可知DH=OE,

DG=2DH=2OE,DG=DE

DE=2OE,

OE=m,則DE=2m,

OB=OD=OA=3m,

AE=4m,

RtOBE中,BE==,

CE=BE=tanBOE===,tanEAC===

tanAOF=tanBOE=,

=

ON=a,則NF=a

tanEAC=,

AN=4a

AN+NO=AO,

4a+a=3m,

a=m,

FN=×m=m

SAOF=·OA·FN=,

·3m·m=,

m2=1,

m=±1

m>0,

m=1,

DH=1OD=3,由(2)得BE=CE=OH=,AE=4

RtAECAC=,

OD=OADH=HG,

AG=2OH=

∵∠ADG+ACG=180°,∠ACM+ACG=180°,

∴∠ADG=ACM,

cosADG=cosACM,

,

,

CM=

RtACM中,AM==

RtAGM中,GM==,

CG=GM-CM=

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交x軸、y軸于A,B兩點,經過A,B兩點的拋物線x軸的正半軸相交于點

1)求拋物線的解析式;

2)若P為線段AB上一點,,求AP的長;

3)在(2)的條件下,設My軸上一點,試問:拋物線上是否存在點N,使得以A,P,M,N為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】423日是世界讀書日,校文學社為了解學生課外閱讀的情況,抽樣調查了部分學生每周用于課外閱讀的時間,過程如下:

收集數據:從學校隨機抽取20名,進行了每周用于課外閱讀時間的調查,數據如下(單位:):

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理數據:按如下分數段整理樣本數據并補全表格:

等級

人數

3

8

4

分析數據:補全下列表格中的統計量:

平均數

中位數

眾數

80

得出結論:

1)請寫出表中__________________;__________

2)如果該,F有學生7500人,估計等級為的學生有_________名;

3)假設平均閱讀一本課外書的時間為,請你選擇一種統計量估計該校學生每人一年(按52周計算)平均閱讀多少本課外書?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABBC,以ABC的邊AB為直徑作⊙O,交AC于點D,過點DDEBC,垂足為點E

1)試證明DE是⊙O的切線;

2)若⊙O的半徑為5,AC6,求此時DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知C過菱形ABCD的三個頂點B,A,D,連結BD,過點AAEBD交射線CB于點E

1)求證:AEC的切線.

2)若半徑為2,求圖中線段AE、線段BE圍成的部分的面積.

3)在(2)的條件下,在C上取點F,連結AF,使∠DAF15°,求點F到直線AD的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校舉辦“創建全國文明城市”知識競賽,計劃購買甲、乙兩種獎品共30件.其中甲種獎品每件30元,乙種獎品每件20元.

1)如果購買甲、乙兩種獎品共花費800元,那么這兩種獎品分別購買了多少件?

2)若購買乙種獎品的件數不超過甲種獎品件數的3倍,如何購買甲、乙兩種獎品,使得總花費最少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】通過使用手機app購票,智能閘機、手持驗票機驗票的方式,能夠大大縮短游客排隊購票、驗票的等待時間,且操作極其簡單,已知某公園采用新的售票、驗票方式后,平均每分鐘接待游客的人數是原來的10倍,且接待5000名游客的入園時間比原來接待600名游客的入園時間還少5分鐘,求該公園原來平均每分鐘接待游客的人數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某水果店經銷AB兩種水果,A種水果進貨單價比B種水果進貨單價多2元,花50元購進A種水果的數量與花40元購進B種水果的數量相同.在銷售過程中發現,A種水果每天銷售量是與銷售價x(元)滿足關系式,B種水果,每天銷售量與銷售價x(元)滿足= -x+14

1)求AB兩種水果的單價.

2)已知A種水果比B種水果的銷售價高2/千克,且每天AB水果均有a千克壞掉.設B水果售價為t/千克,每天兩種水果的總利潤為W元,求Wt的函數解析式,并求出當a的取值在什么范圍內,水果店有可能不賠錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校準備購進一批A、B兩型號節能燈,已知2只A型節能燈和3只B型節能燈共需31元;1只A型節能燈和2只B型節能燈共需19元.

(1)求一只A型節能燈和一只B型節能燈的售價各是多少元?

(2)學校準備購進這兩種型號的節能燈共100只,并且A型節能燈的數量不多于B型節能燈數量的2倍,請設計出最省錢的購買方案.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视