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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,將ADECDF分別沿直線DEDF折疊后,點A和點C同時落在點H處,且EAB中點,射線DHACG,交CBM,則GH的長是__

【答案】

【解析】

延長DHBCM,根據折疊的性質得到DHAD4,∠DAE=∠DHE=∠DCF=∠DHF90°,EHAE2,CFFH,進而可證得點E、H、F在同一直線上,設CFFHx,則BF4x,EF2+x,根據勾股定理得到CFFH,再根據相似三角形的判定和性質定理即可得到答案.

解:延長DHBCM,

∵四邊形ABCD是正方形,

CDADBC4,∠DAE=∠BCD90°,ADBC,

EAB的中點,

AEBEAB2,

∵將ADECDF分別沿直線DEDF折疊后,點A和點C同時落在點H處,

DHAD4,∠DAE=∠DHE=∠DCF=∠DHF90°,EHAE2,CFFH,

∴∠DHE+DHF180°,

E、H、F在同一直線上,

CFFHx,

BF4x,EF2+x,

RtBEF中,由勾股定理得:

EF2BF2+BE2,

即(2+x2=(4x2+22,

解得:x

CFFH,EF,BF,

∵∠FHM=∠B90°,∠HFM=∠BFE,

∴△FHM∽△FBE,

,

,

解得:MF,MH1

DM4+15,CM+3,

ADBC,

∴△AGD∽△CGM,

,

,

解得:DG,

GHDHDG4,

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,小明想在自己家的窗口A處測量對面建筑物CD的高度,他首先測量出窗口A到地面的距離AB16m,又測得從A處看建筑物底部C的俯角為30°,看建筑物頂部D的仰角為45°,且ABCD都與地面垂直,點A,BC,D在同一平面內.

1)求ABCD之間的距離(結果保留根號);

2)求建筑物CD的高度(結果精確到01m)(參考數據:,)

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【題目】一文具廠接到生產一批橡皮和水筆的任務,已知該文具廠銷售200個橡皮和200個水筆的利潤為160元,銷售100個橡皮和200個水筆的利潤為130元.已知該文具廠每天生產橡皮和水筆共4500個,生產橡皮和水筆每個成本分別為2元,3元,設每天生產橡皮個,該文具廠每天生產成本為元.

1)求橡皮和水筆的銷售單價;

2)求關于的函數關系式;

3)若該文具廠每天最多投入成本為10000元,求該文具廠每天獲得利潤最多是多少元?

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【題目】如圖,將等邊△AOB放在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,4),點B在第一象限,將等邊△AOB繞點O順時針旋轉180°得到△AOB′,則點B的對應點B′的坐標是(  )

A.B.C.D.0,﹣4

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【題目】如圖,已知C過菱形ABCD的三個頂點B,A,D,連結BD,過點AAEBD交射線CB于點E

1)求證:AEC的切線.

2)若半徑為2,求圖中線段AE、線段BE圍成的部分的面積.

3)在(2)的條件下,在C上取點F,連結AF,使∠DAF15°,求點F到直線AD的距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx-3a≠0)經過點(-2,-3.

1)用a表示b

2)當x≥-2時,y≤-2,求拋物線的解析式.

3)無論a取何值,若一次函數y2=a2x+m總經過y的頂點,求證:m

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,過點DDEACAC的延長線于點E

1)求證:DE是⊙O的切線;

2)如果∠BAC=60°,AE=,求AC長.

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【題目】某學校為了了解本校1200名學生的課外閱讀的情況,現從各年級隨機抽取了部分學生,對他們一周的課外閱讀時間進行了調整,井繪制出如下的統計圖①和圖②,根據相關信息,解答下列問題:

(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為______,圖①中的值為______;

(Ⅱ)求本次調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;

(Ⅲ)根據樣本數據,估計該校一周的課外閱讀時間大于的學生人數.

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【題目】扶貧工作小組對果農進行精準扶貧,幫助果農將一種有機生態水果拓寬了市場.與去年相比,今年這種水果的產量增加了1000千克,每千克的平均批發價比去年降低了1元,批發銷售總額比去年增加了

1)已知去年這種水果批發銷售總額為10萬元,求這種水果今年每千克的平均批發價是多少元?

2)某水果店從果農處直接批發,專營這種水果.調查發現,若每千克的平均銷售價為41元,則每天可售出300千克;若每千克的平均銷售價每降低3元,每天可多賣出180千克,設水果店一天的利潤為元,當每千克的平均銷售價為多少元時,該水果店一天的利潤最大,最大利潤是多少?(利潤計算時,其它費用忽略不計.)

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