【題目】已知關于x的一元二次方程mx2+2mx+m﹣4=0;
(1)若該方程沒有實數根,求m的取值范圍.
(2)怎樣平移函數y=mx2+2mx+m﹣4的圖象,可以得到函數y=mx2的圖象?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線分別交軸于A、C,點P是該直線與反比例函數在第一象限內的一個交點,PB⊥
軸于B,且S△ABP=9.
(1)求證:△AOC∽△ABP;
(2)求點P的坐標;
(3)設點R與點P在同一個反比例函數的圖象上,且點R在直線PB的右側,作RT⊥軸于T,當△BRT與△AOC相似時,求點R的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某面粉廠生產某品牌的面粉按質量分5個檔次,生產第一檔(最低檔次)面粉,每天能生產55噸,每噸利潤1000元.生產面粉的質量每提高一個檔次,每噸利潤會增加200元,但每天的產量會減少5噸.
(1)若生產第檔次的面粉每天的總利潤為
元(其中
為正整數,且
),求生產哪個檔次的面粉時,每天的利潤最大,每天的最大利潤是多少元?
(2)若生產第檔次的面粉一天的總利潤為60000元,求該面粉的質量檔次.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學在一次用頻率估計概率的試驗中,統計了某一結果出現的頻率,給出的 統計圖如圖所示,則符合這一結果的試驗可能是 ( )
A.擲一枚硬幣,出現正面朝上的概率
B.擲一枚硬幣,出現反面朝上的概率
C.擲一枚骰子,出現 點的概率
D.從只有顏色不同的兩個紅球和一個黃球中,隨機取出一個球是黃球的概率
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
,
,
,點
是斜邊的中點,以點
為頂點作
,射線
、
分別交邊
、
于點
、
.
特例
(1)如圖1,若,不添加輔助線,圖1中所有與
相似的三角形為 ,
;
操作探究:
(2)將(1)中的從圖1的位置開始繞點
按逆時針方向旋轉,得到
,如圖2,當射線
,
分別交邊
、
于點
、
時,求
的值;
拓展延伸:
(3)如圖3,中,
,
,
,點
是斜邊
的中點,以點
為頂點作
,射線
、
分別交邊
、
的延長線于點
、
,則
的值為 .(用含
、
的代數式表示,直接回答即可)
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【題目】由兩個可以自由轉動的轉盤、每個轉盤被分成如圖所示的幾個扇形、游戲者同時轉動兩個轉盤,如果一個轉盤轉出了紅色,另一轉盤轉出了藍色,游戲者就配成了紫色下列說法正確的是( )
A. 兩個轉盤轉出藍色的概率一樣大
B. 如果A轉盤轉出了藍色,那么B轉盤轉出藍色的可能性變小了
C. 先轉動A 轉盤再轉動B 轉盤和同時轉動兩個轉盤,游戲者配成紫色的概率不同
D. 游戲者配成紫色的概率為
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.
(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)
(2)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;
(3)設AE=m,
①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數關系式;如果不變化,請求出定值.
②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是反比例函數與
在x軸上方的圖象,點C是y軸正半軸上的一點,過點C作
軸分別交這兩個圖象與點A和點B,P和Q在x軸上,且四邊形ABPQ為平行四邊形,則四邊形ABPQ的面積等于( )
A.20B.15C.10D.5
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.
(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)
(2)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;
(3)設AE=m,
①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數關系式;如果不變化,請求出定值.
②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.
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