【題目】某校興趣小組就“最想去的漳州5個最美鄉村”隨機調查了本校部分學生. 要求每位同學選擇且只能選擇一個最想去的最美鄉村. 下面是根據調查結果繪制出的尚不完整統計表和統計圖,其中x、y是滿足x<y的正整數.
最美鄉村意向統計表
最美鄉村 | 人數 |
A:龍海埭美村 | 10 |
B:華安官畬村 | 11 |
C:長泰山重村 | 4x |
D:南靖塔下村 | 9 |
E:東山澳角村 | 3y |
最美鄉村意向扇形統計圖
根據以上信息,解答下列問題:
(1)求x、y的值;
(2)若該校有1200名學生,請估計“最想去華安官畬村”的學生人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B右側),與y軸交于點C,點D是拋物線的頂點.
(1)如圖1,連接AC、BC,若點P是直線AC上方拋物線上一動點,過點P作PE//BC交于點E,作PQ//y軸交AC于點Q,當△PQE周長最大時,若點M在y軸上,點N在x軸上,求PM+MN
AN的最小值;
(2)如圖2,點G為x軸正半軸上一點,且OG=OC,連接CG,過點作
于點
,將
繞點
順時針旋轉
,記旋轉中的
為△
,在旋轉過程中,直線
,
分別與直線
交于點
,
,△
能否成為等腰三角形?若能請直接寫出所有滿足條件的
的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AOBC的頂點O(0,0),A(﹣1,2),點B在x軸正半軸上按以下步驟作圖:①以點O為圓心,適當長度為半徑作弧,分別交邊OA,OB于點D,E;②分別以點D,E為圓心,大于DE的長為半徑作弧,兩弧在∠AOB內交于點F;③作射線OF,交邊AC于點G,則點G的坐標為( 。
A. (﹣1,2) B. (
,2) C. (3﹣
,2) D. (
﹣2,2)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,在面積為3的正方形ABCD中,E、F分別是BC和CD邊上的兩點,AE⊥BF于點G,且BE=1.
(1)求證:△ABE≌△BCF;
(2)求出△ABE和△BCF重疊部分(即△BEG)的面積;
(3)現將△ABE繞點A逆時針方向旋轉到△AB′E′(如圖2),使點E落在CD邊上的點E′處,問△ABE在旋轉前后與△BCF重疊部分的面積是否發生了變化?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(3,m)是反比例函數y=在第一象限圖象上一點,連接OA,過A作AB∥x軸,連接OB,交反比例函數y=
的圖象于點P(2
,
).
(1)求m的值和點B的坐標;
(2)連接AP,求△OAP的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l的函數表達式為y=x,點O1的坐標為(1,0),以O1為圓心,O1O為半徑畫半圓,交直線l于點P1,交x軸正半軸于點O2,由弦P1O2和
圍成的弓形面積記為S1,以O2為圓心,O2O為半徑畫圓,交直線l于點P2,交x軸正半軸于點O3,由弦P2O3和圍
成的弓形面積記為S2,以O3為圓心,O3O為半徑畫圓,交直線l于點P3,交x軸正半軸于點O4,由弦P3O4和
圍成的弓形面積記為S3;…按此做法進行下去,其中S2018的面積為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現有甲,乙兩種機器人都被用來搬運某體育館室內裝潢材料甲型機器人比乙型機器人每小時少搬運30千克,甲型機器人搬運600千克所用的時間與乙型機器人搬運800千克所用的時間相同,兩種機器人每小時分別搬運多少千克?設甲型機器人每小時搬運x千克,根據題意,可列方程為( )
A. =
B.
=
C. =
D.
=
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次數學課上,張老師出示了一個題目:“如圖,ABCD的對角線相交于點O,過點O作EF垂直于BD交AB,CD分別于點F,E,連接DF,請根據上述條件,寫出一個正確結論
”其中四位同學寫出的結論如下:
小青:;小何:四邊形DFBE是正方形;
小夏:;小雨:
.
這四位同學寫出的結論中不正確的是
A. 小青 B. 小何 C. 小夏 D. 小雨
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公園的人工湖邊上有一座假山,假山頂上有一豎起的建筑物CD,高為10米,數學小組為了測量假山的高度DE,在公園找了一水平地面,在A處測得建筑物點D(即山頂)的仰角為35°,沿水平方向前進20米到達B點,測得建筑物頂部C點的仰角為45°,求假山的高度DE.(結果精確到1米,參考數據:sin35°≈,cos35°≈
,tan35°≈
)
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