【題目】如圖,內的線段
、
相交于點
,已知
,
,則
是__________.
【答案】
【解析】
連接AO,利用等高不等底的三角形面積比等于底邊長的比,可表示出△AOC與△COD的面積.根據S△BOE+S△AOE=S△AOCS△COD,即可表示出四邊形AEOD的面積.
解:連接OA,設△BOE和△AOE的面積分別為m、n,
∴OC=2OE,
∴2S△BOE=S△BOC=2m,
∵OB=OD,
∴S△BOC=S△COD=2m,
∵OC=2OE,
∴2S△AOE=S△AOC=2n,
∵OB=OD,
∴S△AOB=S△AOD=m+n,
∴S△BOE+S△AOE=S△AOCS△COD,即:m+n=2n2m,
∴n=3m,
∵S四邊形AEOD=S△AOE+S△AOD=n+m+n=m+2n=7m,
∴,
故答案為.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,圖2,△ABC是等邊三角形,D、E分別是AB、BC邊上的兩個動點(與點A、B、C不重合),始終保持BD=CE.
(1)當點D、E運動到如圖1所示的位置時,求證:CD=AE.
(2)把圖1中的△ACE繞著A點順時針旋轉60°到△ABF的位置(如圖2),分別連結DF、EF.
①找出圖中所有的等邊三角形(△ABC除外),并對其中一個給予證明;
②試判斷四邊形CDFE的形狀,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了豐富學生的課外活動,學校決定購進5副羽毛球拍和只羽毛球,已知一副羽毛球拍的價格是一只羽毛球的價格的15倍,用50元可以買一副羽毛球拍和10只羽毛球;
(1)一副羽毛球拍和一只羽毛球的價格各是多少元?
(2)甲乙兩商店舉行促銷活動,甲商店給出的優惠是:所有商品打八折;乙商店的優惠是:買一副羽毛球拍送 只羽毛球:通過調查發現,如果只到一個商店購買5副羽毛球拍和26只羽毛球時,到甲商店更劃算;若只購買一副羽毛球拍和
只羽毛球,則乙商店更劃算。求
的值;
(3)在(2)的條件下,當時,學校購買這批羽毛球拍和羽毛球最少需要元(直接寫出結果).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,點C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】同時拋擲A,B兩個均勻的小立方體(每個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6),設兩立方體朝上的數字分別為x,y,并以此確定點P(x,y),那么點P落在直線y=-2x+9上的概率為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點A處,乙螞蟻在點B處,假設兩只螞蟻同時出發,爬行方向只能沿直線AB在“向左”或“向右”中隨機選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇“向左”爬行的概率為________;
(2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩只螞蟻開始爬行后會“觸碰到”的概率.
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【題目】將x=代入反比例函數y=-
中,所得的函數值記為
,又將x=
+1代入反比例函數y=-
中,所得的函數值記為
,又將x=
+1代入反比例函數y=-
中,所得的函數值記為
,…,如此繼續下去,則y2020=______________
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【題目】綜合與實踐:(1)如圖,已知:在等腰直角中,
,
,直線
經過點
,
直線
,
直線
,垂足分別為點
、
.小明觀察圖形特征后猜想線段
、
和
之間存在
的數量關系,請你判斷他的猜想是否正確,并說明理由.
(2)如圖,將(1)中的條件改為:為等邊三角形,
、
、
三點都在直線
上,并且有
,請問結論
是否成立?并說明理由.
(3)如圖,若將(1)中的三角形變形為一般的等腰三角形,中,
,
,其中
為任意銳角或鈍角,
、
、
三點都在直線
上.問:滿足什么條件時,結論
仍成立?直接寫出條件即可.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一輛汽車和一輛摩托車分別從A,B兩地去同一城市,l1 ,l2分別表示汽車、摩托車離A地的距離s(km)隨時間t(h)變化的圖象,則下列結論:①摩托車比汽車晚到1 h;②A,B兩地的距離為20 km;③摩托車的速度為45 km/h,汽車的速度為60 km/h;④汽車出發1 h后與摩托車相遇,此時距離B地40 km;⑤相遇前摩托車的速度比汽車的速度快.其中正確的結論有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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