我們知道,三角形的三條中線一定會交于一點,這一點就叫做三角形的重心。重心有很多美妙的性質,如在關線段比.面積比就有一些“漂亮”結論,利用這些性質可以解決三角形中的若干問題。請你利用重心的概念完成如下問題:
(1)若O是△ABC的重心(如圖1),連結AO并延長交BC于D,證明:;
(2)若AD是△ABC的一條中線(如圖2),O是AD上一點,且滿足,試判斷O是△ABC的重心嗎?如果是,請證明;如果不是,請說明理由;
(3)若O是△ABC的重心,過O的一條直線分別與AB、AC相交于G、H(均不與△ABC的頂點重合)(如圖3),S四邊形BCHG.S△AGH分別表示四邊形BCHG和△AGH的面積,試探究的最大值。
解:(1)證明:如圖1,連結CO并延長交AB于點P,連結PD。
∵點O是△ABC的重心,
∴P是AB的中點,D是BC的中點,PD是△ABC的中位線,AC=2PD, AC // PD,
∠DPO=∠ACO,∠PDO=∠CAO,
△OPD∽△CA,
=
=
,
=
,∴
;
(2)點O是是△ABC的重心。
證明:如圖2,作△ABC的中線CP,與 AB邊交于點P,與△ABC的另一條中線AD交于點Q,則點Q是△ABC的重心,根據(1)中的證明可知 ,
而 ,點Q與點O重合(是同一個點),所以點O是△ABC的重心;
(3)如圖3,連結CO交AB于F,連結BO交AC于E,過點O分別作AB、AC的平行線OM、ON,分別
與AC、AB交于點M、N,
∵點O是△ABC的重心,
∴ =
,
=
,
∵ 在△ABE中,OM//AB,=
=
,OM =
AB,
在△ACF中,ON//AC,=
=
,ON =
AC,
在△AGH中,OM//AH,=
,
在△ACH中,ON//AH,=
,
∴ +
=
+
=1,
+
=1,
+
= 3 ,
令= m ,
= n , m=3-n,
∵ =
,
=
=
= -1= mn-1=(3-n)n-1= -n2 +3n-1= -(n-
)2 +
,
∴ 當 = n =
,GH//BC時,
有最大值
。
附:或
的另外兩種證明方法的作圖。
方法一:分別過點B、C作AD的平行線BE、CF,分別交直線GH于點E、F。
方法二:分別過點B、C、A、D作直線GH的垂線,垂足分別為E、F、N、M。
下面的圖解也能說明問題:
科目:初中數學 來源: 題型:
AO |
AD |
2 |
3 |
AO |
AD |
2 |
3 |
S四邊形BCHG |
S△AGH |
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業升學考試(四川綿陽卷)數學(解析版) 題型:解答題
(2013年四川綿陽14分)我們知道,三角形的三條中線一定會交于一點,這一點就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性質,如關于線段比.面積比就有一些“漂亮”結論,利用這些性質可以解決三角形中的若干問題.請你利用重心的概念完成如下問題:
(1)若O是△ABC的重心(如圖1),連結AO并延長交BC于D,證明:;
(2)若AD是△ABC的一條中線(如圖2),O是AD上一點,且滿足,試判斷O是△ABC的重心嗎?如果是,請證明;如果不是,請說明理由;
(3)若O是△ABC的重心,過O的一條直線分別與AB、AC相交于G、H(均不與△ABC的頂點重合)(如圖3),S四邊形BCHG,S△AGH分別表示四邊形BCHG和△AGH的面積,試探究的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2013年四川省綿陽市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
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