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【題目】若有ab兩個數,滿足關系式:a+bab1,則稱a,b共生數對,記作(a,b).

例如:當2,3滿足2+32×31時,則(2,3)是共生數對

1)若(x,﹣2)是共生數對,求x的值;

2)若(m,n)是共生數對,判斷(n,m)是否也是共生數對,請通過計算說明.

3)請再寫出兩個不同的共生數對

【答案】1x;(2)(n,m)也是共生數對,理由見解析(3)(32);(﹣1,0).

【解析】

1)根據題意,可以得到關于x的方程,從而可以求得x的值;

2)根據共生數對的定義,可以解答本題;

3)本題答案不唯一,只要寫出兩組符合題意的數對即可

解:(1)∵(x,﹣2)是共生數對,

x2=﹣2x1

解得x;

2)(n,m)也是共生數對,

理由:∵(m,n)是共生數對,

m+nmn1

n+mm+nmn1nm1,

∴(nm)也是共生數對;

3)由a+bab1,得b,

∴當a3時,b2;當a=﹣1時,b0

∴兩個共生數對可以是(3,2)和(﹣10).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCO的頂點O為坐標原點,邊COx軸正半軸上,∠AOC=60°,反比例函數y=(x>0)的圖象經過點A,交菱形對角線BO于點D,DEx軸于點E,則CE長為( 。

A. 1 B. C. 2 D. ﹣1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1A型鋼板可制成2C型模具和1D型模具;用1B型鋼板可制成1C型模具和3D型模具,現準備A、B型鋼板共100塊,并全部加工成C、D型模具.

1)若B型鋼板的數量是A型鋼板的數量的兩倍還多10塊,求A、B型鋼板各有多少塊?

2)若銷售C、D型模具的利潤分別為80/塊、100/塊,且全部售出.

①當A型鋼板數量為25塊時,那么共可制成C型模具 個,D型模具 個;

②當C、D型模具全部售出所得的利潤為34400元,求A型鋼板有多少塊?

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【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折疊紙片使B點落在邊AD上的E處,折痕為PQ,過點EEFABPQF,連接BF.

(1)求證:四邊形BFEP為菱形;

(2)當點EAD邊上移動時,折痕的端點P、Q也隨之移動;

①當點Q與點C重合時(如圖2),求菱形BFEP的邊長;

②若限定P、Q分別在邊BA、BC上移動,求出點E在邊AD上移動的最大距離.

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【題目】在一次中學生田徑運動會上,根據參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下的統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:

1)參加比賽有_____名運動員,圖①中a的值是_____,補全條形統計圖.

2)統計的這組初賽成績數據的眾數是_____,中位數是_____,平均數是_____.

3)根據這組初賽成績,由高到低確定9人進入復賽,請直接寫出初賽成績為1.65m的運動員能否進入復賽.

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【題目】3 月初某商品價格上漲,每件價格上漲 20%.用 3000 元買到的該商品 件數比漲價前少 20 件.3 月下旬該商品開始降價,經過兩次降價后,該商品價格為每 件 19.2 元.

(1)求 3 月初該商品上漲后的價格;

(2)若該商品兩次降價率相同,求該商品價格的平均降價率.

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【題目】解方程

(1)(x﹣5)2=16(直接開平方法) (2)x2﹣4x+1=0(配方法)

(3)x2+3x﹣4=0(公式法) (4)x2+5x﹣3=0(配方法)

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【題目】今年,我國政府為減輕農民負擔,決定在5年內免去農業稅.某鄉今年人均上繳農業稅25,若兩年后人均上繳農業稅為16,假設這兩年降低的百分率相同

1求降低的百分率;

2)若小紅家有4明年小紅家減少多少農業稅?

3)小紅所在的鄉約有16000農民問該鄉農民明年減少多少農業稅

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【題目】新學期開學,兩摞規格相同準備發放的數學課本整齊地疊放在講臺上,請根據圖中所給的數據信息,解答下列問題:

(1)一本數學課本的高度是多少厘米?

(2)講臺的高度是多少厘米?

(3)請寫出整齊疊放在桌面上的x本數學課本距離地面的高度的代數式(用含有x的代數式表示);

(4)若桌面上有56本同樣的數學課本,整齊疊放成一摞,從中取走18本后,求余下的數學課本距離地面的高度.

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