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13、42°30′等于
42.5
度．
分析：根據1度等于60分，1分等于60秒，由大單位轉換成小單位乘以60，小單位轉換成大單位除以60，按此轉化即可．
解答：解：∵30÷60=0.5°，
∴42°30′=42°+0.5°=42.5°．
故答案為：42.5．
點評：本題主要考查的是度、分、秒的換算，相對比較簡單，注意以60為進制即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

PM2.5漸漸被公眾所熟悉，它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響．某課外興趣小組根據國家環保總局所公布的空氣質量級別表（見表I）以及市環保監測站提供的資料，從中隨機抽取了今年1-4月份中30天空氣綜合污染指數，統計數據如下：
表I：空氣質量級別表
空氣污染指數 0～50 51～100 101～150 151～200 201～250 251～300 大于300
空氣質量級別 Ⅰ級
（優）		 Ⅱ級
（良）		 Ⅲ1
輕微污染		 Ⅲ2
輕度污染		 Ⅳ1
中度污染		 Ⅳ2
中度重污染		 Ⅴ
重度污染
空氣綜合污染指數：30，32，40，42，45，45，77，83，85，87，90，113，127，153，167，
                  38，45，48，53，57，64，66，77，92，98，130，184，201，235，243
請根據空氣質量級別表和抽查的空氣綜合污染指數，解答以下問題：
（1）填寫頻率分布表中未完成的空格；
分組 頻數 頻率
0～50 0.30
51～100 12 0.40
101～150
151～200 3 0.10
201～250 3 0.10
合計 30 1.00
（2）將空氣污染指數0～100稱為優良，100～200稱為輕污染，200～300稱為中污染，300以上稱為重污染，根據數據，畫出扇形統計圖．
（3）請根據抽樣數據，估計該市今年（按360天計算）空氣質量是優良（包括Ⅰ、Ⅱ級）的天數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

將連續的偶數2、4、6、8、10…排成如下的數表，十字框框出5個數，請回答：
（1）十字框框出的5個數的和與框子中間的數有什么關系？
（2）若將十字框上下左右平移，可框住另外5個數，這5個數還有這種規律嗎？
（3）十字框框住的5個數之和能等于2000嗎？能等于2040嗎？若能，請寫出這5個數；若不能，請說明理由．
2    4    6    8    10    12
14   16   18   20   22    24
26   28   30   32   34    36
38   40   42   44   46    48
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

42°30′等于________度．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

將連續的偶數2、4、6、8、10…排成如下的數表，十字框框出5個數，請回答：
（1）十字框框出的5個數的和與框子中間的數有什么關系？
（2）若將十字框上下左右平移，可框住另外5個數，這5個數還有這種規律嗎？
（3）十字框框住的5個數之和能等于2000嗎？能等于2040嗎？若能，請寫出這5個數；若不能，請說明理由．
2　　4　　6　　8　　10　　12
14　 16　 18　 20　 22　　24
26　 28　 30　 32　 34　　36
38　 40　 42　 44　 46　　48
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