【題目】如圖,某中學在教學樓前新建了一座雕塑.為了測量雕塑的高度,小明在二樓找到一點
,利用三角尺測得雕塑頂端點
的仰角為
,底部點
的俯角為
,小華在五樓找到一點
,利用三角尺測得點
的俯角為
.若
為
,則雕塑
的高度為________
.(結果精確到
,參考數據:
).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把大小和形狀完全相同的張卡片分成兩組,每組
張,分別標上
、
、
,將這兩組卡片分別放入兩個盒子中攪勻,再從中隨機抽取一張.
請用畫樹狀圖的方法求取出的兩張卡片數字之和為奇數的概率;
若取出的兩張卡片數字之和為奇數,則甲勝;取出的兩張卡片數字之和為偶數,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一張矩形紙片ABCD沿直線MN折疊,使點C落在點A處,點D落在點E處,直線MN交BC于點M,交AD于點N.
(1)求證:CM=CN;
(2)若△CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,且CD=4,求線段MN的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網格線的交點的三角形)的頂點A、C的坐標分別為(-4,3)、(-1,1).
(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系;
(2)請作出關于y對稱的△A′B′C′;
(3)寫出點的坐標 ;
的面積為 .
(4)若在y軸上有點M,則能使△ABM的周長最小的點M的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市積極開展“陽光體育進校園”活動,各校學生堅持每天鍛煉一小時,某校根據實際,決定主要開設A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運動項目,為了解學生最喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如下統計圖.請你結合圖中信息解答下列問題.
(1)請計算最喜歡B項目的人數所占的百分比.
(2)請計算D項所在扇形圖中的圓心角的度數.
(3)請把統計圖補充完整.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,DE⊥AC于E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)G是ED上一點,連接BE交圓于F,連接AF并延長交ED于G.若GE=2,AF=3,求EF的長.
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