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一組數1，, ,2 ,…符合這個規律的第8個數是     。
4
上面的數據分別為，故第8個數是
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在某市開展城鄉綜合治理的活動中，需要將A、B、C三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部運往垃圾處理場D、E兩地進行處理. 已知運往D地的數量比運往E地的數量的2倍少l0立方來．
小題1:求運往D、E兩地的數量各是多少立方米?
小題2:若A地運往D地立方米(為整數)， B地運往D地30立方米. C地運往D地的數量小于A地運往D地的2倍．其余全部運往E地．且C地運往E地不超過 l2立方米．則A、C兩地運往D、E兩地有哪幾種方案?

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

1883年，康托爾構造的這個分形，稱做康托爾集．從數軸上單位長度線段開始，康托爾取走其中間三分之一而達到第一階段；然后從每一個余下的三分之一線段中取走其中間三分之一而達到第二階段．無限地重復這一過程，余下的無窮點集就稱做康托爾集．上圖是康托爾集的最初幾個階段，當達到第八個階段時，余下的所有線段的長度之和為　　　　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，半徑為1的圓和邊長為3的正方形在同一水平線上，圓沿該水平線從左向右勻速穿過正方形，設穿過時間為t，正方形除去圓部分的面積為S（陰影部分），則S與t的大致圖象為（   ）

第12題

 
 
 

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

用若干張大小相同的黑白兩種顏色的正方形紙片，按下列拼圖的規律拼成一列圖案，則第6個圖案中黑色正方形紙片的張數是
A．22B．21C．20D．19

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

古希臘數學家把數1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形數，它有一定的規律性，則第24個三角形數與第22個三角形數的差為           。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

愛動腦筋的小明制造了一個小黑匣，只要你輸入一個數字，它就輸出另一個數來，好奇心強的小亮趕緊試試了一下，結果得到了下面的表格
輸入
2
5
10
17
26
37
…
      輸出
    1    





   
…
聰明的你一定知道當輸入的數是65時，輸出的結果是       

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將一正方形紙片按下列順序折疊，然后將最后折疊的紙片沿虛線剪去小扇形，將紙片展開，得到的圖形是（   ）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）=           

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同步練習冊答案
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