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4．一個兩位數，個位上的數字是十位上數字的2倍，它們的和是9，那么這個兩位數是36．

分析 設十位上的數字是x，則個位上的數字是2x，利用個位數字加十位數字的和是9作為等量關系列方程求解．

解答 解：設十位上的數字是x，則個位上的數字是2x．
由題意得：x+2x=9，
解得：x=3
則2x=6，
所以該數為：36．
答：這個兩位數是36，
故答案為：36

點評 本題主要考查了一元一次方程的應用，關鍵是正確理解題意，表示出個位數和十位數字，再抓住關鍵語句，列出方程．兩位數字的表示方法：十位數字×10+個位數字．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．使分式$\frac{3}{x-3}$有意義的x的取值范圍是（　　）
A．x≤3B．x≥3C．x≠3D．x=3

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．下列采用的調查方式中，不合適的是（　�。�
A．為了了解全國中學生的身高狀況，采用抽樣調查的方式
B．對某型號的電了產品的使用壽命采用抽樣調查的方式
C．某大型企業對所生產的產品的合格率采用全面調查的方式
D．為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調查的方式

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．解方程：
（1）4（x-1）-3（20-x）=5（x-2）
（2）$\frac{5x-7}{6}+1=\frac{3x-1}{4}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

19．某中學七年級進行了一次數學測驗，參見人數是720人，為了了解這次數學測驗成績，下列所抽取的樣本中較為合理的是（　�。�
A．抽取前100名同學的數學成績
B．抽取后100名同學的數學成績
C．抽取1、2兩班同學的數學成績
D．抽取各班學號為3的倍數的同學的數學成績

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

9．方程2x=6的解是（　�。�
A．4B．$\frac{1}{3}$C．3D．-3

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．美麗嵊州吸引了很多游客，使民宿經濟得到蓬勃發展，甲、乙兩個旅行團同時來嵊州旅游，住進了西白山下的同一家農家樂．已知乙團人數比甲團人數多4人，兩團人數之和等于72人．
（1）問甲、乙兩個旅行團的人數各是多少人？
（2）若乙團中兒童人數恰為甲團中兒童人數的3倍少2人，農家樂消費標準為每人每天90元，兒童6折優惠，其余不優惠，若兩旅行團在此農家樂每天消費的費用相同，求甲、乙兩團兒童人數各是多少人．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．解下列方程：
（1）2x2-8x+3=0
（2）x2-6x+5=0．

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14．炒股員小李上星期日買進某公司股票1000股，每股28元，下表為本周內該股票的漲跌情況（單位：元）
星期一二三四五六
每股漲跌+4-6-1-2.5+4.5+2
（1）星期四收盤時，每股是多少錢？
（2）本周內最高價最低價各是多少錢？
（3）已知小李買進股票時付了1.5‰的手續費（a‰表示千分之a），賣出時需付成交額1.5‰的手續費和1‰的交易稅，如果他在周六收盤前將全部股票賣出，他的收益情況如何？

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