【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF,若∠CAE=32°,則∠ACF的度數為__________°.
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【題目】如圖有一圓錐形糧堆,其主視圖是邊長為6m的正三形ABC。
(1)求該圓錐形糧堆的側面積。
(2)母線AC的中點P處有一老鼠正在偷吃糧食,小貓從B處沿圓錐表面去偷襲老鼠,求小貓經過的最短路程。(結果不取近似數)
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD= 120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數為 .
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【題目】初二班同學從學校出發去某自然保護區研學旅行,一部分乘坐大客車先出發,余下的幾人20分鐘后乘坐小轎車沿同一路線出行
大客車中途停車等候,小轎車趕上來之后,大客車以出發時速度的
繼續行駛,小轎車保持原速度不變
小轎車司機因路線不熟錯過了景點入口,再原路提速返回,恰好與大客車同時到達景點入口
兩車距學校的路程
單位:千米
和行駛時間
單位:分鐘
之間的函數關系如圖所示.
請結合圖象解決下面問題:
學校到景點的路程為______千米,大客車途中停留了______分鐘,
______千米;
在小轎車司機駛過景點入口時,大客車離景點入口還有多遠?
若大客車一直以出發時的速度行駛,中途不再停車,那么小轎車折返后到達景點入口,需等待______分鐘,大客車才能到達景點入口.
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【題目】在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O為BC的中點。
(1)寫出點O到△ABC的三個頂點A、B、C的距離的大小關系并說明理由;
(2)如果點M、N分別在線段AB、AC上移動,在移動中保持AN=BM,請判斷△OMN的形狀,并證明你的結論。
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【題目】如圖,在△ABC中,點D在BC上,AB=AC=BD,AD=DC,將△ACD沿AD折疊至△AED,AE交BC于點F.
(1)求∠C的度數;
(2)求證:BF=CD.
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【題目】如圖,已知∠MON,點A,B分別在OM,ON邊上,且OA=OB.
(1)求作:過點A,B分別作OM,ON的垂線,兩條垂線的交點記作點D(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)連接OD,若∠MON=50°,則∠ODB= °.
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