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【題目】計算：
（1）12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15；
（2）（﹣8）+4÷（﹣2）；
（3）（﹣10）÷（﹣ ）×5；
（4）[1﹣（1﹣0.5× ）]×[2﹣（﹣3）2]．

【答案】
（1）解：原式=12+18﹣7﹣15=30﹣22=8
（2）解：原式=﹣8﹣2=﹣10
（3）解：原式=10×5×5=250
（4）解：原式=（1﹣1+ ）×（2﹣9）=﹣
【解析】（1）原式利用減法法則變形，計算即可得到結果；（2）原式先計算除法運算，再計算加減運算即可得到結果；（3）原式從左到右依次計算即可得到結果；（4）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結果．
【考點精析】本題主要考查了有理數的四則混合運算的相關知識點，需要掌握在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】一個漂亮的禮物盒是一個有11個面的棱柱，那么它有_____個頂點．

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【題目】同一平面內互不重合的三條直線的交點個數有____________個.

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【題目】一次函數y=ax+b與二次函數y=ax2+bx+c在同一坐標系中的圖象可能是（ ）

A．

B．

C．

D．

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【題目】如果水位下降3m，記作-3m，那么水位上升4m，記作（　　）
A.+1m
B.+7m
C.+4m
D.-7m

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【題目】解方程
（1）3x﹣7（x﹣1）=3﹣2（x+3）
（2） = ﹣1．

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【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對稱軸為x=1，且拋物線經過A（﹣1，0）、C（0，﹣3）兩點，與x軸交于另一點B．

（1）求這條拋物線所對應的函數關系式；

（2）在拋物線的對稱軸x=1上求一點M，使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小，并求出此時點M的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°，△ABD是等邊三角形，E是AB的中點，連接CE并延長交AD于F．求證：

（1）△AEF≌△BEC；

（2）四邊形BCFD是平行四邊形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】我們知道，各類方程的解法雖然不盡相同，但是它們的基本思想都是“轉化”，即把未知轉化為已知．用“轉化”的數學思想，我們還可以解一些新方程．

認識新方程：

像=x這樣，根號下含有未知數的方程叫做無理方程，可以通過方程兩邊平方把它轉化為2x+3=x2，解得x1=3，x2=﹣1．但由于兩邊平方，可能產生增根，所以需要檢驗，經檢驗，x2=﹣1是原方程的增根，舍去，所以原方程的解是x=3．

運用以上經驗，解下列方程：

（1）=x；

（2）x+2=6．

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