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在做解方程練習時,學習卷中有一個方程“2y-
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y+■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“該方程的解與當x=2時代數式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”請聰明的你補上這個常數,并寫出詳細的解答過程.
分析:首先把x=2代入代數式5(x-1)-2(x-2)-4即可算出代數式的值,進而得到y的值,再把y的值代入2y-
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y+■”中即可算出■的值.
解答:解:當x=2時,5(x-1)-2(x-2)-4=1
當y=1時,2×1-
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×1+■,
解得:■=1.
點評:此題主要考查了代數式求值,以及一元一次方程的解,關鍵是掌握一元一次方程解的定義:能使方程左右兩邊相等的未知數的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

在做解方程練習時,學習卷中有一個方程“2y-
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y+
■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“■是一個有理數,該方程的解
 
與當x=3時代數式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”聰明的小聰很快補上了這個常數.同學們,請你們也來補一補這個常數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在做解方程練習時,學習卷中有一個方程“2y-
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y+■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“■是一個有理數,該方程的解與當x=2時代數式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”聰明的小聰很快補上了這個常數.同學們,你們能補上這個常數嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

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在做解方程練習時,學習卷中有一個方程“2y-
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y+
■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“■是一個有理數,該方程的解與當x=3時代數式5(x-1)-2(x-2)-4的值相同.”聰明的小聰很快補上了這個常數.同學們,請你們也來補一補這個常數.

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科目:初中數學 來源:2014屆廣東省汕頭市七年級上期末模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題

在做解方程練習時,學習卷中有一個方程“2y-=y+■ ”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“■是一個有理數,該方程的解與當x =2時代數式的值相同.”聰明的小聰很快補上了這個常數.同學們,你們能補上這個常數嗎?

 

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