【題目】閱讀下面的材料:
點A,B在數軸上分別表示有理數a,b,A,B兩點之間的距離表示為|AB|.
(1)當A,B兩點中有一點在原點時,假設點A在原點,如圖①所示,|AB|=|OB|=|b|=|a-b|.
① ②
③ ④
(2)當A,B兩點都不在原點時
①如圖②所示,點A,B都在原點的右邊時,|AB|=|OB|-|OA|=b-a=|a-b|;
②如圖③所示,點A,B都在原點的左邊時,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|.
③如圖④所示,點A,B在原點的兩側時,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(-b)=|a-b|.
解答下列問題:
(1)數軸上表示4與2015的兩點之間的距離為________,數軸上表示-與-
的兩點之間的距離為________,數軸上表示1.28與-8.62的兩點之間的距離為__________.
(2)有理數-6和x在數軸上的對應點分別為點A、B,如果|AB|=10,那么x為_________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】線段CD是由線段AB平移得到的,點A(4,7)的對應點為C(1,4),則點B(4,1)的對應點D的坐標為( )
A.(9,4)B.(1,2)C.(2,9)D.(5,3)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個直角三角形ACB(∠ACB=90°)繞著頂點B順時針旋轉60°,使得點C旋轉到AB邊上的一點D,點A旋轉到點E的位置.F,G分別是BD,BE上的點,BF=BG,延長CF與DG交于點H.
(1)求證:CF=DG;
(2)求出∠FHG的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一組數:2,1,3,x,7,﹣9,…,滿足“從第三個數起,前兩個數依次為a、b,緊隨其后的數就是2a﹣b”,例如這組數中的第三個數“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么這組數中x表示的數為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某城市市民廣場一入口處有五級高度相等的小臺階.已知臺階總高1.5米,為了安全現要作一個不銹鋼扶手AB及兩根與FG垂直且長為1米的不銹鋼架桿AD和BC(桿子的地段分別為D、C),且∠DAB=66.5°.(參考數據:cos66.5°≈0.40,sin66.5°≈0.92)
(1)求點D與點C的高度DH;
(2)求所有不銹鋼材料的總長度(即AD+AB+BC的長,結果精確到0.1米)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,BD為△ABC的的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA,過E作EF⊥AB,F為垂足.下列結論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF.其中正確的是( )
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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